Lautonomie Amp

avec dynamisme A s'installer dans la grande salle (lieu de rencontre habituel pour les animations) car ils, s'approprient l'espace afin de se sentir a l'aise. Lanimateur s’accorde un peu de temps pour saluer tout le monde, et profiter de les aider & s'installer confortablement. L'animateur se place devant les résidents placés autour des tables. Début de I’animation La séance débute par 'appel, 'animateur appelle chacun par son prénom, le résident répond soit verbalement, soit par un regard

Kant Ethique rationnaliste(necessite usage de la raison)3 type daction :1-accomplie par interet2-‘’ comformement au devoir3- ‘’ par devoir (seule action moralement bonne) Agir moralement=faire abstraction des interet pers. Et collectif & agir avec intention de se soumettre au devoir dicté par notre raison. LES cONSEQUENCEs de l’action ne sont pour rien dans la détermination de sa moralité.DEVOIRmoral= catégorique et non-conditionnel. Principe d’universalitsation :agir uniquement d’apres la

dune ducatrice de jeunes enfants et dune AMP sur le secteur 1, dune ducatrice sportive, denseignants spcialiss, dune assistante sociale, dune infirmire, de deux psychologues, de pdopsychiatres et dune psychomotricienne. 2.1.5 Structure du service LI.M.E est compos de trois secteurs, le secteur 1 (lenfance, accueille des enfants ges de 5 10 ans), le secteur2 (la pr adolescence et ladolescence accueille des jeunes ges de 11 15ans) et le secteur 3(lautonomie et lmancipation accueille des jeunes ges

une névrotisation.G _iem saint louis - Recherche CO Fich ci em RE Moodle & s in didarys ee 33/83 | — 7x +/| G 5 a J 4 > un déficit dir Excés Inhibition -Agitation -Déficits attentionnels -Impulsivité -Attention soutenue -Imprudence -vigilance déficit Hyperactif impulsif forme mixte Forme inattentive Julie BOUJARD 0938 Ng ee Re ee De 3 oe Ce Leen | G em saint loui CO Fichie BE Moodle @ & Pees le fs Les approches orientées sur le déficit (bottom Up) Lathérapie

de services : AVIS, RAM BMCE,… c Les marques de producteur :Les produits sont commercialisés sous une ou plusieurs marques. Statut da la marque Rôle de la marque ExemplesMarque produit Chaque produit est commercialisé sous une Les lessives Procter & Gamble : Ariel, marque spécifique. Il bénéficie d’une Tide, Bonux. communication personnelle.Marque gamme L’entreprise commercialise des produits autour Sony (caméscope, TV) d’un même marché. La communication est “vous en avez rêvé, Sony l’a fait »