Le Beau Et Le Sublime Chez Kant

conviendra alors de réenvisager, d'une manière nouvelle et originale, la Beauté comme puissance symbolique, comme avènement de l'Etre-chose dans l'ouvert (3). (1) Dans son Introduction à l'esthétique , Hegel définit le Beau (artistique) comme étant la « manifestation sensible de l'Idée » qui préside à la réalisation de l'œuvre. Ainsi, toute belle production, toute belle re-présentation d'une chose ou d'une idée, nous ouvrirait à quelque chose d'autre, à un au-delà . Ainsi

cherchant l'évasion et le ravissement dans le rêve, le morbide et le sublime, l'exotisme et lepassé. Idéal ou cauchemar d'une sensibilité passionnée et mélancolique, ses valeurs esthétiques et morales, ses idées et thématiques nouvelles ne tardèrent pas à influencer d'autres domaines, en particulier la peinture et la musique. Le romantisme peut être présent dans les romans du xixe siècle comme chez Hugo, Chateaubriand, Stendhal, et chez les Allemands également au xviiie siècle comme Eichendorff, Goethe

Introduction {text:list-item} Conséquences : L'artiste se libère des conventions académiques ( le beau, > la structure, les sujets comme le sexe apparaissent) Les bourgeois deviennent riches et veulent le montrer donc > ce sont les principaux clients des artistes. Des nouvelles valeurs apparaissent et impliquent : Le progrès au niveau scolaire il y a moins d'analphabète donc on est plus critique. L'artiste évolue et se remet en question notamment

et en n’aimant pas tel autre, en aimant ceci et en fuyant cela, nous apprend quantité de choses, constitue un savoir, un savoir-faire, un savoir-vivre, concernant notamment les réalités les plus proprement humaines ; sauf exception et tardivement (chez les sociologues, les ethnologues, les anthropologues, voire les philosophes), la connaissance de tout cela ne s’acquiert ni par le récit ou le discours, ni par l’observation et l’expérience, ou du moins pas seulement ni principalement : il y a un mode

1970-7, tome vii, vol. 1, pp. 308, 322 (désormais : KGW, suivi du tome en chiffres romains, du volume en chiffres arabes, et du numéro de page) ; KGW, vii/2, 183 ; viii/1, 338 ; viii/2, 272-275 ; viii/3, 127, 150, 152. sur la réception de dumont chez nietzsche, voir robin small, Nietzsche in Context, aldershot (uK)/ burlington (vt, usa), ashgate publishing, 2001, en particulier les pp. 165-168, dans la section portant sur le plaisir et la douleur. 4. comme le souligne mark sinclair, bergson considère

lui aussi réclame tout comme « les beaux-arts » une technique, c'est-à-dire un ensemble de règles à respecter. L’homme est capable d’actes très laids mais aussi d’actes sublimes et gratuits. L’art est une activité productrice, créatrice, c’est l’imagination de l’artiste qui intervient pour la produire. Comme l’a dit Kant, « Le beau est ce qui est représenté sans concept comme l’objet d’une satisfaction universelle. ». Ici, la question que nous nous posons est, est-ce que l’art peut être immoral ?

............. 73 ................................................................................................................................................... 79 > L’expérience est-elle un guide suffisant ? > L’art et le beau > La foi religieuse est-elle sans raison ? .......................................................................................... > Notre pensée est-elle prisonnière de la langue que nous parlons ? > La conscience, l’inconscient, le sujet

pêchés, de se racheter, ainsi que la faute qu’ils auraient commises. Valeur de rédomption. SOCIÉTÉS MÉDIÉVALES TRAVAIL Bellatores (guerriers) Orantes (ceux qui prient, le clergé) Laborantes (ceux qui travaillent) Activité à forte contrainte ( chez les bourgeois = source d’enrichissement. RENAISSANCE Milieu XVème siècle-fin XVIème siècle Retour à un idéal classique de culture, , tout en apportant une idée nouvelle : la dignité particulière de l’homme est fondée sur ses aptitudes créatrices

on aménage … TOUT. Même un parc, un jardin sont ordonnés avec méthode, logique et ordre (laissez un jardin livré à lui–même et il deviendra un terrain vague avec plein d’herbes folles (→ notez l’adjectif !) et alors ce jardin, on ne le trouvera pas beau car il ne correspondra pas à l’idée que la raison se fait d’un jardin : ordre et beauté ! Beauté car ordre (belles allées, arbres taillés, bassins aménagés, rangées d’arbres symétriques, lignes droites, courbures étudiées …etc.). La raison et son

 XIXème : Naissance du sentiment amoureux, écriture du moi chez Rousseau, véritable autobiographie dans Les Confessions où il met en scène son enfance et ses sentiments amoureux les plus intimes. Parle de véritable lyrisme romantique (expression des sentiments), ce lyrisme se place sous le signe de la musicalité, l’art de référence pour les écrivains c’est la musique (Chateaubriand, cœur=lyre). Lyrisme se manifeste pleinement dans la 1ère moitié du siècle, ce romantisme de l’insatisfaction, de la