Le Bras Coupé Problematique

Pré-requis - Les notions de base de l’argumentation confortées en Seconde. - Des éléments de contextualisation historique mis en place en Seconde dans les cours d’histoire (le 1er Empire colonial français / Les Lumières, les Droits de l’Homme) Problématique Comment dénoncer efficacement une injustice de notre époque en réinvestissant les stratégies et les armes des philosophes des Lumières ? SUPPORTS du GROUPEMENT DE TEXTES : Chevalier DE JAUCOURT, L’Encyclopédie, Article « Traite des nègres

temps « jours, semaines », et en les plaçant après le verbe, «  passent » répété 2 fois ; l’inversion verbe-sujet, inhabituelle met en valeur cette fuite du temps en plaçant le verbe en début de vers et avant l’hémistiche ce qui donne un décasyllabe coupé en 4-6 et allongent le temps attribué aux semaines. « Passent les jours et passent les semaines » - v.19 les sonorités assonance en « a » et la syllabe longue dans « semaines » allongent encore ce temps qui ne cesse de s’enfuir. 2) Puis ces thématiques

négligé artistique. Aussi les femmes en général la trouvaient-elles de mauvais ton. Elle parlait lentement : c’était une voix modulée, musicale et douce… Elle avait une robe fine, de mousseline blanche, qui laissait voir les contours moelleux de son bras. Quand elle se leva pour partir, elle mit une capote3 blanche avec un seul nœud rose : elle le noua d’une main fine et potelée4, une de ces mains dont on rêve longtemps et qu’on brûlerait de baisers. 1. Pelisse : manteau, double ou garni de fourrure

celui de Paris B) Les raisons C) Un bras de fer de 30 ans II) Travaux A) Développement du métro B) Problèmes rencontrés pendant les travaux et au début de l’utilisation du métro. III) Impact sur la société A) Le tickets de métro B) Témoignages avant, pendant, et après les travaux Conclusion Introduction Dès la seconde moitié de XIXème siècle, la circulation dans Paris devient problématique. L’Etat et la ville de Paris recherchent une

va choquer Sganarelle avec ses propos, car il ne croit pas en Dieu il se montre impie parcequ'il ne croit qu'au chose réelle, il oppose le scientifique et le religieux. Sganarelle est supersticieux il croit au croyance populaire et religieuse. Problématique : Qui sortira vainqueur de cette scène qui illustre un aspect de la philosophie libertine ? I - Un nouveau défi -> Manifestation théâtrale de l’athéisme.• Cette scène constitue une parenthèse dans l’action. Son mépris du pauvre illustre son

fois harmonieuse et débarrassée de toute fluctuation trop forte en hausse comme en baisse, une croissance innovante et plus solidaire qui règle la trilogie infernale précarité, pauvreté et chômage. Cela nous renvoie au fameux carré magique des problématiques du développement qui se résument comme suit : 1.Les tendances lourdes qui vont façonner l’avenir de la société. Les opportunités productives sectorielles pour les exploiter. L’ atténuation du chocs exogènes. et les politiques degré de

jeu consiste à prendre une grande inspiration, gonfler les joues et attendre de devenir rouge écarlate. • jeu du foulard Ce jeu consiste à couper l'arrivée du sang au cerveau en comprimant les deux carotides avec un foulard, une corde, ou les bras du partenaire. Le but est d'atteindre l'hallucination qui succède au malaise initiale • jeu de l'aérosol Ce jeu consiste à inhaler le produit contenu dans un aérosol pour se déformer la voix. Il se joue le plus souvent en très grand groupe.

plus gentils du monde, que jamais rien ne peut égaler-je ne sais quoi / choses-la douceur me chatouille-ô + ! -fâcheux, fatal, souffre, mal-examinateur-à part-Outre … ?-gentillesse / caresse-toutes / quelques-ô ! tant ! -prenait-et les mains et les bras-il n’était jamais las-Ne vous a-t-il… ? -quelque autre chose-la voyant interdite-ouf-Hé ! … ose + les vers suivants-vous vous fâcherez , vous serez en colère-je souffre en damné-il m’a pris le ruban que vous m’aviez donné-question-conjonction adversative-hyperboles-formules

Angélique et Béline, Toinette recommande à Argan de faire le mort. Sa femme, appelée par Toinette, manifeste, devant celui qu'elle croit trépassé, sa joie d'en être débarrassée. Ainsi la vérité sera révélée et son véritable visage dévoilé. Problématique :On pourra alors se demander comment par le biais d’un stratagème, Toinette parvient elle à démasquer Beline, révélant ainsi ses véritables intentions.Mouvements du texte :Pour cela, nous étudierons cet extrait selon les 3 mouvements suivant :1)

Jacques Duhamel Av. Charles-Laurent Thouverey 39100 Dole Professeur : Mme Jacquet Nom :……………………………… Classe : 1e STI2D1, 28 élèves. OBJET D’ETUDE N°1 : LA QUESTION DE L’HOMME DANS LES GENRES DE L’ARGUMENTATION DU XVIe A NOS JOURS Humain/inhumain Problématique : En quoi la littérature peut-elle donner des leçons d’humanité ? Lectures analytiques Texte 1 : La Controverse de Valladolid, chapitre 11, 1992 Texte 2 : Voltaire, Candide, Le nègre de Surinam, 1759 Texte 3 : Primo Levi, Si c’est un homme, 1947