Le Cadre Spatio Temporelle

Pb : Quelles sont les caractéristiques de ce conte philosophique ? Plan : I ) Le texte présente toutes les caractéristiques du conte A)la structure et le cadre spatio-temporel B)la caractérisation des personnages C)La présence du merveilleux II ) Un texte à visée didactique A) Le projet qui tient de la folie de Memnon B) Exagération et visée plutôt ironique de ce conte C) La conception du philosophe de Voltaire INTRO : Célèbre à travers toute l’Europe, Voltaire est l’auteur de nombreux

Corniche Kennedy paru en 2008, elle raconte les aventures d’un groupe d'adolescents à Marseille qui pratique le jeu: Face to Face. Le texte étudié est une pause descriptive où Eddy, un adolescent médite sur le jeu dans un cadre spatio-temporel réaliste, après que ses amis sont partis, mais surtout après avoir rencontré une jeune fille bourgeoise. Le narrateur a un point de vue omniprésent ce qui permet de rendre compte des évènements qui se déroulent dans le roman. Grâce à cette

Evaluation finale : Travail d’écriture vers le commentaire BAREME : A. Plan du commentaire : Introduction… I. Des éléments habituels d’une scène d’exposition 1. Présentation des personnages et du cadre spatio-temporel 2. Une intrigue sous entendue dévoilée pas à pas II. L’originalité de cette scène d’exposition 1. Le Chœur, un porte-parole plutôt spécial 2. Tonalité de la pièce inconnue Conclusion… B. Commentaire rédigé : On ne badine pas avec

littérature nous fait plutôt réfléchir. Mais chacun s’évade à sa façon. N’importe quand et n’importe où, du moins il suit le cadre spatio-temporel de l’histoire. Rare sont les livres où il n’y a pas de cadre spatio-temporel. D’une place de village à une région paradisiaque, qu’on le veuille ou non, on voyage quand on lit. D’autant plus si ce lieu est fantastique ou fantaisiste. Le cadre de l’histoire est libre : en effet, on peut librement s’imaginer un lieu ou plusieurs lieux bien qu’ils soient « axés

que l’enfant de M. Linh est une poupée. Le cadre spatio - temporel est volontairement flou, ce qui donne à la scène une allure de conte atemporel. Mais le narrateur donne aussi une vision réaliste de la condition des réfugiés. Mais lorsqu’on connaît la suite du roman, on peut voir que cet incipit est malgré tout optimiste : il annonce déjà une nouvelle naissance du personnage. Problématique I : démontrez que cet incipit, bien que proposant un cadre flou, paraît optimiste ; Problématique

« Le pouvoir des fables » Court récit provoquant une impression de légèreté Cadre Les six premiers vers : évocation de la situation initiale. Cadre spatio-temporel : « Athène autrefois…à la tribune » temps non défini « autrefois » ( valeur intemporelle Rapidité «courut…fit…vit » passés simples ( rapidité (+ «courut » rejet au v.3 pour accentuer la rapidité) Hétérométrie accentue aussi la rapidité : v7,11 « Dans Athène » licence poétique pour avoir un e muet et un alexandrin (athènau

nous verrons que le cadre spatio-temporel est facilement identifiable, en effet, on peut reconnaître le milieu de la campagne et la saison hivernale au cours de laquelle la nouvelle prend place. Maupassant emploie le champ lexical de l’hiver « neige, flocon, blanc » pour décrire de manière réaliste cette saison. L’auteur fait également appel au champ lexical de la campagne « paysans, fermiers, ferme » pour décrire le milieu mais aussi pour instaurer un cadre spatio-temporel dans le récit. De plus

identification du sujet. 1.1.Lire et comprendre le libellé du sujet. Dans le libellé du sujet, il faut distinguer trois catégories de termes : La nature de la question posée Le domaine de connaissances concerné La délimitation du cadre spatio-temporel Dans les sujets, on distingue : Le sujet qui appelle un énoncé inventaire-analytique Le sujet à énoncé débat Le sujet à énoncé comparatif. Sujets à énoncé inventaire-analytique : Sujet : comment peut-on expliquer le déclin de

roman ? 4) Plan : I/Flaubert pose un cadre spatio-temporel précis II/ Flaubert établit le portrait du personnage principal III/ Flaubert varie les points de vue 5) Lecture à voix haute I/ Flaubert pose le cadre spatio-temporel : a) Des lieux géographiques véritables : - Le Havre (la veille), l.2 ; Paris (le quai Saint-Bernard, lieu d’où il part) l.18 ; Nogent-sur-Seine (lieu où il habite, où il va), l. 15-16 b) Des références temporelles très précises : - 15 septembre 1840

lieu. - Le temps est doublement précisé : jour et heure. - Pour les lecteurs des années 1869, l’histoire que rapporte le roman est récente => normes du réalisme - Paris est évoqué de façon métonymique par le quai Saint-Bernard => Cadre spatio-temporel fermement posé - Symboliquement, « septembre » annonce le déclin de l’été, mais l’heure matinale, comme plus tard la jeunesse du héros (« dix-huit ans ») suggèrent l’éveil à la vie et annoncent un roman d’apprentissage. - Fumée que crache