Le Decor Spatio Temporel

lettres) -Imparfait, temps de la description : peinture d’un paysage, celui du Rhin B indications spatio-temporelles -Beaucoup d’indices spatiaux, le lecteur se représente mieux le décor -Mais pas situé exactement (Allemagne ou France ? C’est où cette tour ?) -Peu d’indices temporels, le temps s’arrête pour permettre la description C indices de subjectivité -Par définition journal

Comment est cette première phrase et le sens des temps verbaux ? Cette phrase est longue et nous renseigne sur le cadre spatio-temporel du point de vue d’Emma, décrit à l’imparfait. L’emploi du passé simple « elle entendit tout à coup » montre le sens auditif d’Emma appuyé par l’expression temporelle « tout à coup » Quelle est l’époque Décelez les images temporelles et naturelles qui orchestrent cette vue d’ensemble ? « Au commencement d’avril » l’été une époque propice à la promenade vespérale

vérité : la trahison de Lantier. 2- L'espace intérieur Dans le deuxième paragraphe : description (réaliste?) structure énumérative et nombreux indices permettant de localiser les objets en suivant le regard de l'héroïne. Une "chambre garnie" : décor misérabiliste : champ lexical de la dégradation, de la déchéance : "lambeau de perse" suppose un passé plus glorieux. Les verbes "tombait", "manquait", "traînait", "pendait" connotent la déchéance. Les substantifs "lambeau", "ficelle", "paille", "fer"

pique Perdican dans son amour propre. Perdican décide d’écrire à Camille pour la convoquer à la fontaine. C’est un plan pour se venger. I- Du théâtre dans le théâtre a) La réplique de Camille fonctionne comme une scène d’exposition Le cadre spatio-temporel est bien situé : « fontaine » et « hier ». Camille emploie des présentatifs : elle joue le rôle du chœur. On se demande quel est le but de ce rdv, de cette mise en scène. Camille apparaît ici comme le public. Elle fait constamment des apartés

donc apparaître le système de double énonciation. Les comédiens se parlent entre eux (dialogues, échangent de répliques), à eux-mêmes (monologues) mais aussi au public : il s’agit donc d’une destination explicite et implicite.    Le cadre spatio-temporel :     L’histoire se déroule seulement dans quatre lieux différents classifiés ici de tableaux. Au début de la lecture, nous apprenons que l’acte I se déroule sur une place dans une petite ville de province puis, l’acte II scène première, dans

sera captivé par les secrets que cache le personnage, cherchant à tout prix à les savoir. Un début de roman ne doit pas forcement avoir un cadre spatio-temporel qui reflète la réalité, mais ça peut être le cas. Un cadre réaliste comme celui du commencement de l’Assommoir d’Emile Zola permet au lecteur de bien s’imaginer le décor et la période décrite. Une certaine atmosphère peut se dégager à travers la description des lieux, permettant au lecteur se mieux se plonger dans la scène qui

différents lieux sont: le moulin, élément central de la description auquel viennent s'ajouter les descriptifs du village ainsi que sa périphérie (nature verdoyante). De plus, le narrateur fait une description du temps permettant ainsi de donner vie au décor mais aussi de le rendre plus chaleureux et accessible au lecteur. L.10 à 21, relevez les différents adjectifs qualificatifs utilisés pour décrire ce lieu. Que connotent-ils? Comment définiriez-vous ce lieu ? On relève les adjectifs suivants :  « grand »

des souffrances infligées a l'homme par le vent sont comparées à des coups de fouet . Le paysage semble s'allier aux intempéries pour infligé des souffrance a l'homme, il fait froid et le vent le fouette . Par ailleurs des le début du roman, le décor est sombre et peu engageant cela laisse rien sembler de m=bon pour la suite de l'histoire. III- Une vision fantastique - Le personnage découvre un mine de charbon , La fosse du Voreux. Il a pas pu identifier le site minier «  devant lui

doit chercher à faire oublier au lecteur que ses personnages sont fictifs ? Peut-être en effet, le lecteur attend-il du roman qu’il lui donne l’illusion du réel. Mais nous ne devons pas oublier que le lecteur sait bien que ses personnages dont il décore les aventures sont des mirages. Et la mission du roman n’est-elle pas plutôt d’amener le lecteur, par les procédés et les trompe-l’œil qui lui sont propres, à s’interroger sur le réel ? I - Le lecteur attend que le roman lui fasse oublier que ses

incipit ? (Au lieu de ns informer en tant que lecteur, il semble ns dépouiller des éléments indispensables à la clarté du récit et du coup à la compréhension des événements racontés). * Plan : I/ Un incipit très original 1/ Un traitement spatio-temporel singulier : entre journal & roman 2/ Un traitement elliptique des personnages : entre neutralité & sobriété. 3/ Un point de vue ambigu : entre transparence & opacité Une dissonance subtile des voix énonciatives II/ Un homme étrange