Le Dilemme Dans Le Cid

-SITUATION DU TEXTE II. -LECTURE MAGISTRALE III. -HYPOTHESE GENERALE IV. -VERIFICATION DE l’HYPOTHESE GENERALE V. -BILAN I- SITUATION DU TEXTE Le texte soumit à notre étude est extrait de l’œuvre théâtrale le cid du dramaturge français Pierre Corneille situé plus précisément dans la scène 4 de l’acte III de l’œuvre. Ce texte est le premier d’une série de quatre textes du groupement de texte théâtraux dont l’axe d’étude est : « l’expression de l’amour dans le

direct de Charlotte Corday, figure de la Révolution française. Corneille, auteur officiel nommé par Richelieu, rompt avec ce statut de poète du régime et avec la politique contestée du cardinal, pour écrire des pièces exaltant la haute noblesse (Le Cid, œuvre aujourd’hui universellement connue), rappelant que les hommes politiques ne sont pas au-dessus des lois (Horace), ou montrant un monarque cherchant à reprendre le pouvoir autrement que par des représailles (Cinna). En 1647, il est élu à l’Académie

donc difficile de lui donner une seule définition mais nous pourrions qualifier « spoudaios » de digne, valeureux ou vertueux. Nous pouvons remarquer que dans la tragédie nous y retrouvons toujours deux types de formes ; l’ironie tragique et le dilemme. En effet, à un moment ou à un autre soit le personnage perd sa liberté, soit il croit l’exercer alors qu’il se précipite seulement dans son malheur, aveuglément. Prenons ici l’exemple de la tragédie Œdipe Roi de Sophocle, lorsque qu’Œdipe épouse

Thèmes annuels croisés : -dire l’amour-individu et société (la confrontation des valeurs) Séquence 7 : Pierre Corneille, Le Cid (1637) Extrait n°1 : « un devoir filial », p.68-69Lecture et copie des éléments biographiques de CorneilleLecture collective de la synthèse sur le théâtre classique (p.71)Séance 1-Quels sont les éléments spécifiques du texte théâtral ? Corneille est un dramaturge célèbre du 17e.

Le Cid de Corneille est une pièce de théâtre en vers et essentiellement en alexandrin, elle est composée de 5 actes comportant respectivement 6, 8, 6, 5 et 5 scènes. C’était à la base une tragi-comédie en 1637 et renommée en tragédie en 1648. Les personnages principaux sont Chimène et Rodrigue qui tout au long de la pièce vont être confronté au désir impossible d’être ensemble. En effet, le meurtre du père de Chimène, commis par Rodrigue, entraine un profond désir de vengeance de la part de

autres. Exple: Hernani de Victor Hugo, qui donne lieu a la bataille d'hernani opposant les anciens aux modernes. B. le theatre peut permettre une reflexion sur des sujets importnts tels que le vie ou les choix de celle- ci. Exple: le cid de corneille, avec le dilemme de rodrigue. Cette œuvre peut pousser le spectateur ou lecteur a reflechir sur ses propres choix a prendre tt au lg de sa vie. C. le théâtre peut aussi corriger les mœurs De différentes façons, notamment par le rire. Exple: le bourgeois

Commentaire sur un extrait du Cid Dans la scène de dénouement, la situation est complexe mais sa résolution est inattendue. En effet, la situation est très complexe car Chimène se trouve face à un dilemme. Elle est partagée entre l’amour qu’elle éprouve pour Rodrigue, le meurtrier de son père et l’honneur de sa famille. A l’époque, selon les codes et les règles, la vengeance était obligatoire pour rétablir le prestige et surtout l’honneur de la famille. C’est ainsi que le cercle

Activités Dramaturge, poète Naissance 6 juin 1606 Rouen,  Royaume de France Décès 1er octobre 1684 (à 78 ans) Paris,  Royaume de France Langue d'écriture français Mouvement baroque et classicisme Genres tragédie, comédie Œuvres principales Le Cid L'Illusion comique Cinna Pierre Corneille, aussi appelé « le Grand Corneille » ou « Corneille l'aîné », né le 6 juin 16061 à Rouen et mort le 1er octobre 16842 àParis (paroisse Saint-Roch), est un dramaturge et poète français du xviie siècle. Issu

du   XVIIe   siècle,   apparaît   un   genre   nouveau,   la   tragi-­‐comédie   qui   présente   une   action   riche  en  rebondissements  et  un  dénouement  souvent  heureux  (Le  Cid  de  Corneille).   • C’est  au  cours  du  XVIIe  siècle  que  se  sont  imposées  les  règles  de  la  tragédie  classique.  Dans  sa  forme  régulière,   celle-­‐ci   est  

plus précisément en alexandrins, comme on a pu le constater dans la pièce Andromaque de Racine : « Son hymen différé, ses charmes sans pouvoir ? » (vers 124). Certains passages de pièces de théâtre peuvent être particulièrement travaillés comme Le Cid de Corneille et ses stances. Les rimes changent et les figures de style sont utilisées. Dans Horace de Corneille par exemple il y a une figure de style, une anaphore de Rome dans la réplique de Camille dans l'acte VI scène 5. La qualitée de la langue