Le Déroulement De Carrière Les Contrats De Travail

Quelles différences ? 2 Sommaire Passer à l’action Avant l’entretien Sensibiliser tous les acteurs de l’entreprise Choisir la personne chargée de mener l’entretien Rassembler les informations utiles Créer les conditions favorables pour le déroulement de l’entretien Se préparer à la conduite de l’entretien professionnel Définir la grille des entretiens Fixer le « bon » calendrier 11 11 11 12 12 13 13 14 14 15 ZOOM Lever les réticences Pendant l’entretien Établir le dialogue Écouter

Cossart Mélanie Bac pro commerce 2015 Le contrat de travail BACCALAUREAT PROFESSIONNELS TERTIAIRE EPREUVE D’ÉCONOMIE – DROIT ÉTUDE N° : 3 date de réalisation : du 11/12/13 au 07/02/2014 Académie : Lille Établissement : AGFCPS brockus de Saint-Omer Nom : COSSART Prénom : Mélanie Classe : Bac

comprend l’ensemble des agents occupant les emplois civils permanents de l’Etat, des collectivités territoriales (commune, département ou région) ou de certains établissements publics hospitaliers. Certains sont titulaires, d’autres sont employés par contrats (contractuels). Ils travaillent pour l’administration centrale, ou pour ses services déconcentrés (à l’échelon régional ou départemental), ou encore au sein d’établissements ayant une mission de service public (organismes de Sécurité sociale, établissements

parents des élèves absentéistes ; • organise la présentation du projet d'établissement et du règlement intérieur aux parents d'élèves ; • fixe les modalités de suspension du versement des allocations familiales ; • aménage le régime du contrat de responsabilité parentale ; • prend en compte la partie des allocations familiales suspendues dans le calcul du RSA ; • impose l'élaboration annuelle par tout établissement scolaire d'un rapport sur l'absentéisme. Réaffirmant le principe

La conclusion du contrat : Le contrat de travail est une convention qui détermine la relation de travail. Il peut être écrit (consensus formalisé) ou non écrit (consensus non formalisé). Dans le second cas, il est réputé être un contrat à durée indéterminée. Le contrat du travail est soumis aux règles du droit commun des contrats, en l’occurrence, les parties contractantes peuvent décider de la forme et du fond (dans le respect de la loi, exemple : il est interdit de déterminer un niveau

d’activité, la qualification requise, l’expérience demandée, les qualités personnelles (savoir-être), la description d’une journée type, leurs contacts, les outils de communication utilisés, le salaire selon les différentes étapes de la carrière, les évolutions possibles de carrière, avantages et inconvénients selon l’élève) : Secrétariat : assistante de direction, assistant PME / PMI, assistante commerciale, secrétaire médicale, standardiste, Comptabilité : comptable clients, comptable fournisseurs, comptabilité

ont abouti. Pourquoi a t-on donc pensé conception et analyse avant le développement, construction ? Nous verrons dans un premier temps les raisons pour laquelle la gestion d’un projet est une tâche indispensable voire obligatoire pour le bon déroulement de celui-ci. Souhaitant poursuivre nos études dans l’informatique, nous parlerons plus particulièrement par la suite de la gestion d’un projet informatique ( SI: Système d’Information ). Afin d’étudier ce métier de manière objective, nous avons

donnée. Les facteurs de motivations ou de démotivation au travail dans une organisation identifiée. Les moyens de communication d’une entreprise donnée. Le recrutement Les modalités de recrutement dans une entreprise identifiée. La discrimination à l’embauche. Les caractéristiques d’un métier (qualifications /formation). Les évolutions d’un métier sur une période donnée. LE DEROULEMENT DE CARRIERE Le contrat de travail La durée du travail La rémunération La formation Les droits et les obligations

monde professionnel et économique 3 2) Les objectifs du stage 3 B. Je décris le choix de mon stage 3 I. L'organisme 6 A. Présentation de l'entreprise ou de l'organisme 6 II. Le déroulement du stage 7 A. Le journal de bord 7 B. Tache concrète 9 C. Les compétences 9 A. Le métier 10 B. Où exercer ce métier ? 10 C. Carrières et salaires 11 D. Accès au métier 11 III. Évaluation du stage 12 A. Évaluation par le stagiaire 12 B. Évaluation par le tuteur dans l'entreprise 13 Conclusion 14 1) Bilan du stage

□ □ Thème du programme : 3-2 Le déroulement de carrière Axe(s) de réflexion : Le contrat de travail Connaissances mises en œuvre : Le contrat de travail La notion de clause particulière Les principaux types de contrat de travail Les formes de rupture du contrat de travail Titre de l’étude : Les éléments et les points juridiques du contrat de travail Objectifs de l’étude : Connaître les différentes parties du contrat de travail Le contrat de travail en matière de droits Référence