Le Recrutement Conclusion

regarder votre interlocuteur droit dans les yeux. • Soyez attentif aux paroles de votre interlocuteur. Mettez-vous dans un état d'écoute actif. • Demandez à votre interlocuteur quelle est sa place et ses responsabilités dans le processus de recrutement en cours. • Découvrez rapidement s'il s'agit d'une création de poste ou d'un remplacement. Dans ce dernier cas, demandez quelles en sont les raisons (promotion, départ du prédécesseur, ...). • N'hésitez pas à poser des questions (mais pas trop)

7 IV. Notre avis personnel 9 Point de vue de Marion et Alexia : 9 Point de vue de Sophie et Carole-Anne : 9 V. CONCLUSION 10 VI. ANNEXES 11 Introduction : La gestion des ressources humaines (GRH) est un ensemble de pratiques ayant pour objectif de mobiliser et développer les ressources humaines (gestion des carrières et des compétences, recrutement, formation ...) pour une plus grande efficacité et efficience, en soutien de la stratégie d'une organisation, qu’elle soit

heures des ouvriers pour les paies ainsi que d’imputer et comptabiliser les opérations de trésorerie puis les contrôler afin d’établir un état de rapprochement bancaire. La plus intéressante tâche que j’ai eu l'occasion d'effectuer était le recrutement de personnel. Il n'arrive pas souvent que les stagiaires peuvent participer dans ce genre d'activité. Pour cela j'ai décidé de prendre cette tâche comme le thème de mon étude Je vais expliquer les différentes démarches qu'on a besoin effectuer

e-recrutement: notre avenir se joue sur le Web | Juin 2009 Le «e»,  est lettre du présent et de l’’avenir. Nos achats, nos loisirs, nos rencontres : tout devient «e». On ne peut plus échapper au e-commerce, au e-paiement, au e-mailing,  bref au «e» qui nous suit et nous poursuit. Même nos employeurs s’y mettent. Dorénavant, notre personnalité, si complexe au demeurant, se décortique, se catégorise, se décline, se labélise et s’informatise, au nom de l’efficacité dans des systèmes de e-recrutement

I/ Développement Le présent paragraphe traitera du recrutement chez Auchan, Plusieurs écoles ont été crée afin d’approfondir les notions des salariés et des managers. Les différents types d’écoles proposées sont : L’institut de formation a l’excellence Ses objectifs sont multiple, car tout d’abord il consiste a amélioré le savoir faire de chacun puis a recenser l’ensemble des besoins des collaborateurs Auchan, concevoir des outils pédagogiques L’école des managers A était imaginer

DROIT DE TANGER (Approche par les processus GRH) Support de Cours I- Définitions - Système GRH et organisations GESTION II - Connaissance des emplois et des employés III - Planification et prévision en GRH IV - Recrutement V- Gestion des compétences VI - Mobilisation des RH VII - Gestion sociale de l’entreprise des RESSOURCES HUMAINES Pr. Omar BELKHEIRI* Remarque pédagogique : Ce document est un support de cours qui doit être complété

DE VENTE ................................................ 9 II. ORGANISATION DE LA FORCE DE VENTE .................................. 12 A. B. C. D. E. F. G. H. I. DETERMINATION DE LA TAILLE DE LA FORCE DE VENTE ........................... 12 LE RECRUTEMENT .......................................................................... 13 LA FORMATION ............................................................................. 18 LA RÉPARTITION .........................................................

SOMMAIRE INTRODUCTION SOMMAIRE 1 Section2 : LA TPE 3 CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE INTRODUCTION Dans le but de mieux réussir ses objectifs, il est pertinent pour l’entreprise de réaliser une bonne gestion de leur capital humain puisque celle-ci qui est défini comme l’ensemble d’aptitudes, talents, qualifications, expériences accumulés par un individu et qui déterminent en grande partie sa capacité à travailler ou à produire pour lui-même ou pour les autres constitue l’un des éléments clés

Objectifs Pour le recruteur Phase très importante du recrutement, c’est l'outil le plus fréquemment utilisé pour la prise de décision d’embauche, pour sélectionner la personne capable de s’adapter à l’état d’esprit de l’entreprise et au poste proposé.  VERIFIER L’ADEQUATION entre le profil du candidat et celui du poste  COMPLETER LES INFORMATIONS sur le candidat afin de mieux cerner ses expériences antérieures, ses capacités, ses savoir-faire et savoir-être.  DECOUVRIR LA PERSONNALITE

Rapport de stage : POSTE MAROC – DRH - Service « Recrutement et Intégration» Août 2008 Sommaire    1. Remerciements ..................................................................................................................... 2 Avant propos : ....................................................................................................................... 3 Introduction ........................................................................................................