Le Registre Laudatif

permettent d’affirmer qu’il s’agit là d’une lettre : CITATION OUTIL D’ANALYSE INTERPRETATION « nous », « nos », « notre », « j’ai », « il m’est », « je crois », « à Paris, le 7 de la lune de Maharran, 1713 » Utilisation du présent et du passé composé Registre épistolaire Il s’agit bien d’une lettre, mais qui en est le destinataire ? Qui en est le destinataire ? l’ami persan resté au pays ? oui mais qui lit effectivement cette lettre ? Il y a deux destinataires : un fictif (l’ami persan resté au pays)

méliorative de la nature nous est donnée : « qui t’invite et qui t’aime ». Ce vers marque une antithèse avec le vers 3 notamment entre « invite » et « abandonne ». Cela renforce l’image accueillante de la nature qui, de plus est énoncé avec le registre laudatif. - La nature est un refuge maternel : « Plonge toi dans son sein qu’elle t’ouvre toujours ». Une image de consolatrice, de protectrice nous est donc donnée de la nature telle une mère. - Ces images sont d’autant plus grandes qu’il y a un caractère

concours de blasons organisée par Marot qu'il remporte avec Le blason du sourcil, il acquiert ainsi sa renommée. Ce poème est donc l'éloge d'une partie du corps féminin, le sourcil, qui représente la femme elle-même. On retrouve le registre lyrique, un vocabulaire très laudatif et mélioratif, le champ lexical de l'achitecture, celui de la bataille, celui de la mort, celui de la lumière, ainsi qu'une présence implicite mais très forte de l'amour. « Sourcil » est personnifié, il est actif car sujet de verbes

phrase ne veut strictement rien dire, mais je l’ai prise en note comme ça !) Conclusion : Dans ce texte, J. de Léry utilise trois registres pour rendre compte de son expérience et de ses observations. Le registre didactique pour montrer et expliquer les mœurs des « Tupis », le registre épidictique laudatif (louange) pour célébrer le corps naturel ; et le registre polémique pour combattre les préjugés européens. C’est donc bien la question de l’altérité (l’autre) que pose Léry, la question de la

ECRIT D'INVENTION Le candidat devra écrire un texte en lien avec le corpus proposé. L’exercice << exige du candidat qu’il se soit approprié la spécificité des textes (langue, registres, genre, pensée…) afin d’être capable de les reproduire, de les prolonger, de s’en démarquer ou de les critiquer. >> Il ne s’agit donc pas d’une écriture de pure imagination, libre et sans contrainte ! Les consignes du sujet seront explicites. Différentes formes du sujet d’invention : ·Article (éditorial

représentent…/ soulignent…/ décrivent…/ dépeignent…/ s'attardent sur…/ font apparaître…/ mettent en évidence…/ caractérisent…/ dénotent (= montrer explicitement)…/ connotent (= sous-entendre, montrer implicitement) …l'idée de… On reconnaît le registre…à toute un série d'indices comme…/tels «…» (l. x), «…» (l. y)… Ce passage est caractérisé par…; ainsi, « …» (l. x) , «…» (l. y) et «…» (l. z) traduisent…/ reflètent… On voit / remarque que…, notamment dans les mots / expressions suivant(e)s «…»

Les registres littéraires. 1. Le comique ⦁ Le comique : suscite le rire ou le sourire. Principaux procédés du comique: -Les effets de rupture , de décalage, de surprise. -La déformation ou l'exagération qui peut s'exprimer a travers la caricature. - La répétition de mots , de phrases , de situations. - Les quiproquos et les jeux de mots. ⦁ La satire: le registre satirique consiste à se moquer des défauts ou des ridicules d'une personne. Principaux procédé du registre satirique:

• Un registre épique au service de l’éloge. - Occurrences en relation avec le héros : « héroïque « (l. 11), « les héros » (l. 25), « quelques héros » (l. 20) - Verbes d’action « renverser (l.4), « ôter (l. 5), aller (l. 13), gagner (l. 15)… - Hyperboles chiffrées « six mille » (l. 4), « dix mille » (l. 6), « quelques milliers » (l. 8), « trentaine de mille » (l. 9)… + l’utilisation de pluriels + énumérations. • Une vision esthétique de la bataille. Une parade, une fête. - Termes laudatifs « beau

- euphémismes pour ne pas choquer l’abbé : « des incommodités » (règles) », « je n’ai pas trop gardé ma parole » (infidélités) : elle tient donc compte de son interlocuteur. b) Elle mobilise de nombreux registres différents pour jouer sur les émotions de son interlocuteur : REGISTRE SATIRIQUE : Dénoncer des comportements, des défauts ou des personnes en se moquant. Hommes (l42-45) Attributs physiques (les poils et les muscles) brutes qui n’ont supériorité force physique Ridiculise

Un registre épique au service de l’éloge. Occurrences en relation avec le héros : « héroïque « (l. 11), «  les héros » (l. 25), « quelques héros » (l. 20) Verbes d’action «  renverser (l.4), « ôter (l. 5), aller (l. 13), gagner (l. 15)… Hyperboles chiffrées « six mille » (l. 4), « dix mille » (l. 6), « quelques milliers » (l. 8), « trentaine de mille » (l. 9)… + l’utilisation de pluriels + énumérations. Une vision esthétique de la bataille. Une parade, une fête. Termes laudatifs « beau