Le Théâtre Et Ses Destinataires

Tout d’abord, on trouve au théâtre un double dialogue. Le dialogue est adressé à deux destinataires : d’un coté, le personnage adresse sa réplique a son interlocuteur fictif ; de l’autre, leur échange est adressé au spectateur, qui prend plaisir à comprendre les tours et les détours de leur conversation. Cette deuxième énonciation est la plus importante des deux pour comprendre une scène de théâtre. Ainsi les leçons adressées par un personnage à un autre peuvent aussi toucher le spectateur, et le

deux visent à faire adhérer le destinataire dans deux directions. Convaincre fait appel à des arguments sollicitant la raison, tandis que persuader sollicite les sentiments. Convaincre, en s’adressant à l’intelligence, permet de faire reconnaître le caractère véridique d’une idée ou d’un point de vue. Persuader appelle l’adhésion affective d’un destinataire pour lui faire croire que l’idée ou l’opinion est vraie. Persuader cherche davantage à séduire le destinataire et, dans le cas d’un écrivain,

message récepteur (ou destinataire) situation d’énonciation : - qui produit le message ? (émetteur) - à qui est-il adressé ? (récepteur) - dans quelles circonstances ce message est-il produit ? On distingue deux catégories d’énoncé : l’énoncé coupé de la situation d’énonciation et l’énoncé ancré dans la situation d’énonciation. L’énoncé ancré dans la situation d’énonciation : • • • • On parle d’énoncé ancré dans la situation d’énonciation lorsque l’émetteur et le destinataire partagent la même

| |Dom Juan, une pièce classique ? | |Objets d’étude : le théâtre : texte et représentation/délibérer, convaincre, persuader. | |Perspective dominante : étude des genres et registres.

Rappel Les quatre types de textes principaux sont : Narratif : raconte une histoire (temps verbaux) Descriptif : décrit un personnage, paysage Informatif, explicatif : donne des informations Argumentatif : convaincre le destinataire du texte. On appelle genres de texte : Théâtre Roman Textes littéraires Poésie Essai. I. LES CARACTERISTIQUES RESPECTIVES DU TEXTE INFORMATIF ET DU TEXTE ARGUMENTATIF Texte informatif But : informer Il s'appuie sur des faits réels et objectifs qui ne peuvent

dans Sémantique structurale, qui a mis à jour ce modèle d’organisation en superposant et en unifiant celui que Propp avait tiré de l’étude des contes merveilleux et celui que Souriau appliquait au théâtre. Dans le conte, les personnages se réduisent à leur fonction dramatique, alors qu’au théâtre et au cinéma ils ont une existence propre, ils sont distincts de l’action dont ils sont néanmoins, en partie, les causes, et surtout ils sont complexes, c’est-à-dire susceptibles d’évoluer. Le modèle

"fiche de lecture", certains conseils permettent de construire un texte cohérent qui s'adapte aisément aux différents objets dont vous avez à rendre compte. De quoi s'agit-il ? Le compte rendu est un texte oral ou écrit destiné à transmettre à un destinataire censé ne pas le connaître des informations sur un texte au sens étroit (article, discours, livre) ou au sens large (réunion, spectacle) afin qu'il puisse s'en faire une représentation fidèle et la plus complète possible. Lorsque l'auteur sélectionne

d’école de l’époque) et le français au couvent de Port-Royal. Racine garda de cet enseignement une solide culture classique, et en particulier une bonne connaissance des tragiques grecs (Eschyle, Sophocle, et surtout Euripide), qui furent pour son théâtre des modèles et des sources d’inspiration. Il revint alors à Paris pour se consacrer à la littérature. Après avoir écrit une Ode sur la convalescence du roi (1663) afin de s’attirer les faveurs du monarque, il fit représenter au Palais-Royal par la

varier certaines données du texte-source : changer le cadre temporel et / ou spatial, changer le mode de narration (changement de narrateur, modification du point de vue), modifier le genre et/ou le registre (passer d'un texte narratif à une scène de théâtre et inversement, passer du blâme à l’éloge et inversement, passer du registre épique au registre comique, faire intervenir plusieurs registres dans l’évocation d’un même événement, etc.). * imiter un texte du corpus : - il peut s'agir de partir d’un

Il est vrai que la fonction principale du théâtre est de divertir les spectateurs, cependant le théatre, plus encore que le roman ou la poésie, peut se définir comme le miroir du réel. Certains dramaturges n'hésite pas à évoquer à travers leurs pièces les cotés absurdes du monde, ou de société, et ce de manière totalement dérisoire. Le théatre de l'absurde, né dans les années 1950 reflète l'absurdité tragique d'un monde sans repère. L'absurdité des situations mais également la destructuration du