Lecture Analytique Jalousie

l’époque. Les intrigues principale et secondaire sont toutes résolues, dans un dénouement rapide et logique. Ce dénouement parfait est obtenu grâce au dernier aveu de Phèdre à Thésée qui permet de clore la pièce, un aveu tout en ambiguïtés.   LECTURE ANALYTIQUE, PHEDRE, V, 7, v.1617-1654 (deuxième partie)  II. Un aveu ambigu A. Une confession / comparution qui réhabiliteHippolyte B. Un aveu incomplet III. Un dénouement tragique A. Innocence et culpabilité B. Thésée ou l’erreur tragique

commenterez le texte d’Aragon (texte 4). Sujet 67 ● Dissertation Selon vous, réécrire, est-ce chercher à dépasser son modèle ? Vous développerez votre argumentation en vous appuyant sur les textes du corpus, ainsi que sur ceux étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. Vous pourrez vous intéresser à d’autres genres que le roman. Sujet 68 ● Écrit d’invention Réécrivez la dernière rencontre de Frédéric Moreau avec Mme Arnoux (texte 3), cette fois, sous la forme d’un monologue intérieur de Frédéric

prête-nom, car l’anonymat leur semblait être une faible protection. C’est par exemple Segrais qui offrait galamment ses services aux dames de qualité, qui désiraient publier, sans hasarder leur réputation.20 L’intérêt que les femmes ont porté à la lecture et écriture des romans et le culte même de la femme ont incité les hommes à vouloir plaire aux dames en les imitant. « On peut en dire autant, toute proportions gardées, des romanciers, qui comptent dans leurs rangs d’excellentes romancières. Nul

Suivi de contribution à l’histoire du mouvement psychanalytiqueFiche technique de lecture Cours «  Philosophie et Management » - Professeur Yvon PESQUEUX Travail réalisé par : Hasnae RAZGANIPlan de la fiche de lecture 1. Présentation de l’auteur et de l’ouvrage1.1 Présentation de l’auteur : Sigmund FREUD…………………………………………..P31.2 L’ouvrage et sa place dans l’œuvre de Freud…………………………………………P7

critique qui « situe, analyse, propose et transforme » - Transférer les mouvements dansés de l’univers du film dans un vécu dansé (et réciproquement) pour développer des compétences motrices artistiques mais aussi de repérage, d’observation et de lecture des éléments du mouvement, de ses modes de composition dans l’espace et le temps, dans les relations entre les danseurs, etc. L’élève, danseur, chorégraphe, spectateur construit un langage corporel, découvre une culture vivante et sensible, vit des

du mouvement psychanalytique Fiche technique de lecture Cours «  Philosophie et Management » - Professeur Yvon PESQUEUX Travail réalisé par : Hasnae RAZGANI Plan de la fiche de lecture 1. Présentation de l’auteur et de l’ouvrage Présentation de l’auteur : Sigmund FREUD…………………………………………..P3 L’ouvrage et sa place dans l’œuvre

contribution à l’histoire du mouvement psychanalytique Fiche technique de lecture Cours «  Philosophie et Management » - Professeur Yvon PESQUEUX Travail réalisé par : Hasnae RAZGANI Plan de la fiche de lecture 1. Présentation de l’auteur et de l’ouvrage 1.1 Présentation de l’auteur : Sigmund FREUD…………………………………………..P3 1.2 L’ouvrage et sa place dans l’œuvre de Freud…………………………………………P7

Ulm. LA TEXTANALYSE DE JEAN BELLEMIN-NOËL Le travail de Jean Bellemin-Noël constitue l'une des contributions les plus importantes de ces quinze dernières années à la critique psychanalytique des textes littéraires, tant par la qualité des lectures proposées que par l'originalité de la réflexion théorique et méthodologique qui les a toujours accompagnées, dans un dialogue constant avec les diverses « sciences du texte » et avec la psychanalyse contemporaine. Au centre de cette réflexion

auditivs & la tosiéme personne}, ii voix provenant d'une parte quelconque du corps. 2, Ou au moins deux des manifestations suivantes 8) Des idées délirantes de n'importe quel contenu (par exemple idées délirantes de persécution, de référence, de jalousie, de fillation illus, de mission spéciale ou de changement corporel), & la ‘condition qu'elles soient associées & des hallucinations de n’impore quel type : auditives (verbales ou ron verbales), visuelles, sexuelles, cénesthésiques, olfectives

l'éclairage des hommes et femmes d'ici ou d'ailleurs sur les questions préoccupantes de l'heure. Autrement dit, L'Entretien du mois est dédié à des figures qui font autorité et dont le rayonnement, la pertinence du propos ou la hauteur du ton invite à la lecture et à la réflexion. Il s'agit de privilégier des interlocuteurs qui, par leur capacité d'analyse et leurs idées, peuvent apporter une contribution significative au développement, au changement des mentalités et à l'épanouissement intellectuel des jeunes