Lecture Analytique N 3

cadre de l'objet d'étude ‘La littérature d'idées du XVIème siècle au XVIIIème siècle’. Pour développer son argumentation, le candidat s'appuie sur sa connaissance de l'œuvre et des textes étudiés pendant l'année ; il peut en outre faire appel à ses lectures et à sa culture personnelles. Cette production écrite est notée sur 20 : la contraction de texte sur 10 et l'essai sur 10. » Un essai est une réponse construite et argumentée à une question ou à une opinion sur une thématique donnée. Il appartient

dix ans, Victor Hugo ne publiera plus après le décès tragique de sa fille Léopoldine en 1843. C'est à ce moment-là qu'il se lance dans la politique et devient élu député à l'Assemblée constituante en 1848 où il évoluera vers une gauche républicaine. 3-L'exil et le retour en France Le coup d'état du 2 décembre 1851 provoque la chute de la république; c'est à ce moment-là que Victor Hugo publie un pamphlet contre Louis Napoléon Bonaparte intitulé Napoléon-le-Petit en 1852. Il écrit également Histoire

|Séquence 4 – Manon Lescaut | |Lecture analytique 1 |Support : La rencontre | J'avais marqué le temps de mon départ d'Amiens. Hélas! que ne le marquais-je un jour plus tôt! j'aurais porté chez mon père toute mon innocence. La veille même de celui que je devais quitter

LECTURE ANALYTIQUE N°2 : Montaigne, Les Essais III, « Des coches », chapitre VI. Introduction : • Je vais vous présenter la lecture analytique « Des coches » de Rabelais. • La découverte de l’Amérique par Ch. Colomb en 1492 bouleverse radicalement la vision que les Hommes de la Renaissance avaient du monde. • En parfait humaniste, Montaigne s’interroge à la fois sur le microcosme qu’est l’Homme et le macrocosme qu’est ce monde en parfaite mutation. • Ainsi dans les trois

 Rhinocéros, Lecture Analytique 13 PBK : Le théâtre de l'absurde est-il du théatre ou de l'anti-théâtre ? Introduction : Nous nous trouvons au XX siècle, où le théatre de l'absurde se lance dans la recherche de la nouveauté. Nous allons nous interesser à un auteur en particulier, qui appartient à ce courant : Ionesco. Cet auteur dramatique cultive ainsi la volonté de témoigner, de dénoncer et de contester. C'est alors que dans l'oeuvre de Ionesco, Rhinocéros, écrite

fiche orale Séquence 6: l'Etranger de Camus -Lecture analytique n°1: incipit jusqu'a "prendre des tickets et faire deux heures de route. Albert Camus: romancier, dramaturge, essayiste français. Son premier roman, L'Etranger, publié en 1942, exprime le sentiment de l'absurde face a un monde et une existence dont le sens résiste )à l'homme Meursault parait décalé, une succession de hasard le pousse a commettre un meurtre. Le roman s'ouvre sur l'annonce de la mort de la mère du narrateur et ses répercussions

l’enseignante ainsi que sur la réaction des apprenants. Et enfin nous terminerons par une conclusion générale. I - Activités de lecture Le tableau suivant rassemble les différentes activités de lecture observées | Activités de lecture | Date | Dune | |1_ lecture méthodique | 5 / 01 / 2010 | 1h |

refonte du dispositif pédagogique, didactique et méthodologique dans la perspective de faire de l’élève l’acteur principal de son apprentissage. L’entrée privilégiée pour atteindre cet objectif est la mise en place d’une pédagogie des compétences. 3 L’enseignement/apprentissage du français, au cycle secondaire qualifiant, à l’instar des autres disciplines, repose sur le concept de compétence. En effet, si l’élève qui accède au cycle secondaire qualifiant est déjà capable de s’exprimer de

généalogique des Rougon-Macquart (disponible dans le manuel Hatier XIXème siècle p 481) : La névrose de l’aïeule Adélaïde Fouque, l’hérédité Les personnages de roman : réalisme des personnages dotés d’une famille et d’une histoire SÉANCE 2 : Lecture analytique 1er extrait - Incipit Pagination Folio, chapitre 1 p 29-30 « Claude passait devant l’hôtel de ville … je ne sais pas où je suis. » Recherches des élèves : fonctions de l’incipit, les repères spatio-temporels dans la première page de L’œuvre

FICHE LECTURE ANALYTIQUE. METHODOLOGIE Il vous est vivement conseillé de réaliser une fiche vous permettant de mémoriser l’essentiel de chacune des lectures analytiques au fur et à mesure que celles-ci sont achevées. La fiche est un outil personnel, c’est donc à vous de voir ce qui vous convient le mieux (petit format, grand format ? bristol, feuille classeur ? ) L’objectif n’est évidemment pas de recopier le cours. L’élaboration de la fiche vous permettra de voir si le texte et les axes de lectures