Les 4 P De Coca Cola

Introduction p.3 II. Diagnostic de l’entreprise p.4 1. L'analyse SWOT p.4 2. L’analyse PORTER p.7 3. Le diagnostic synthétique p.8 4. Les prévisions pour 2011 p.10 III. Stratégie marketing recommandée p.11 1. La segmentation produit p.11 2. La segmentation client p.11 3. Le ciblage p.12 IV. Stratégie/Segment p.12 1. Le positionnement p.12 2. Le marketing-mix p.14 V

enfants de 8 à 12 ans et les mamans). Il faut développer le marketing c'est-à-dire qu’il faut vérifier que le demande est suffisamment forte et se remettre en question sur l’évolution du produit (Ex : Coca-Cola qui change de bouteille pour le consommateur et pour lui montrer son intérêt, Coca fait très attention à son image de marque !). 2 Cohérence des éléments de l’offre ⇨ On se place du côté de l’entreprise. Les éléments de l’offre doivent être cohérents avec son positionnement :

  Auchan,   22%   Carrefour,  Leclerc,   Casino    Délices...   Suiveurs   Autres  suiveurs   Immedia   Knorr  Vie,  Hero,   Fruité,  Michel  et   Augus;n  etc.....   15%   4%   +++   +   +   +   DISPERSION,  REPARTITION,  COUVERTURE   GEOGRAPHIQUE   Interna;onal   Tropicana   Innocent   MDD  Auchan/ Carrefour   Michel  Et   Augus;n   Grande  Entreprise

Les Smoothies ------------------------------------------------- Présentation d’un produit qui s’inscrit dans la logique du développement durable I. Présentation du produit 3 a. Histoire 3 b. Les 4 P 4 II. Les valeurs éthiques des produits d’Innocent 6 a. Ethique de conviction 6 b. Etique de responsabilité 6 c. Ethique eudémoniste 8 III. Variables constitutives d’un marketing responsable 10 IV. Cycle de vie du Smoothie 11 V. Limites de la stratégie marketing responsable

la vente superflue. L'entreprise ne peut pas garantir l'emploi, la clientèle si... Historique du Marketing 1880: invention de COCA COLA 1908: premiers cours de marketing aux USA à Harvard 1930: création de Gallup, 1er institut de sondages/ création de la fonction de produit par Prater and Gramble (aux USA) 1948: formulation du concept de marketing-mix (les 4 "P") à Harvard 1950: création de la maison du savon, 1ere chaine de supermarché en libre service en France 1951: création l'UFC (éditeur

le marché : Coca Cola : Avec un chiffre d’affaire de 29 milliards de dollar en 2010 Coca Cola se présente comme le concurrent direct de Red Bull. En effet même si sa marque de boisson énergisante (Burn) ne détient qu’une part relativement faible du marché (10%), Coca-cola détient 59,4% de la part du marché des BRSA. La stratégie de la marque Coca Cola est d’être présente dans tous les segments du marché en sortant constamment de nouveaux produits : Coca Zéro, Coca Cherry, Coca sans caféine,

Le neuromarketing [pic] Sommaire Page de garde Introduction 1. Le domaine  2. La problématique choisie 3. L’intérêt 4. La démarche 5. Plan A. Généralités et fondements sur les neurosciences appliquées au marketing et à la communication 1. Historique sur la psychologie, la neurologie et la publicité : Impact sur les insights consommateur a) Généralités b) L’avènement de la psychologie cognitive 2. Un peu d’enseignement sur les neurosciences

qu’il est joli) Selon le cycle des vie. L'échec de lancement Le produit « feu de paille » Produit qui marche un été Le produit à résurrection Trottinette, converse Le produit « durable ». Nivéa, nutella, coca Produit à apprentissage long Tri sélectif, voiture électrique 27.09.2011 2_ La gamme La gamme c'est l'ensemble des produits (et/ou service) que l'entreprise met en vente. La gamme est au fabricant ce que l'assortiment est au

conception à sa vente. Etude de comportement d’achat pour répondre aux besoins du consommateur. Comment votre entreprise préférée fait du marketing ? Par de la publicité, des promotions, en touchant son public pour qu’il achète son produit. Ex : coca-cola, plus besoin de communication mais fait des pub d’entretien. Quelle est la définition du Kotler ? C’est la bible du marketing. P5 dans le Kotler. Besoin en opportunité rentable. Comment les entreprises font du market ? Ex : lotus, apple

Montpellier 2010/2011 OBJECTIFS du COURS Faire connaître les caractéristiques de la marque agroalimentaire Apprendre à construire une marque alimentaire forte et performante sur son marché Faire comprendre l’importance de la marque dans la p p q création de valeur de l’entreprise LES REGLES de FONCTIONNEMENT Ponctualité Respect Ordinateur fermé pendant le cours, sauf autorisation (ex : pour faire un exercice) Téléphone portable éteint pendant le cours Le powerpoint mis sur le réseau