Les Acteurs Du Sport Leurs Intérêts Et Leurs Définitions Du Sport

Eléments de problématisation pour l’histoire de l’EP en tant que discipline d’enseignement en France du XIXe siècle aux années 1950 1. EP et EPS : points communs, différences et émergence Un des intérêts de l’histoire c’est qu’elle permet de mieux comprendre le présent en le positionnant par rapport au passé. L’histoire, en étudiant les évolutions qui affectent les sociétés humaines, permet de comprendre les processus et les facteurs explicatifs en jeu dans un double processus de continuités et

| Diagnostique externe |OPPORTUNITES |FAIBLESSES | |Le marché des sports d’hiver | | |

 SOMMAIRE Introduction p.06 I. Evolution du mécénat et du sponsoring depuis 1960 p.07 1.1 Définition et évolution terminologique du mécénat et du parrainage p.07 1.1.1 Définition du mécénat et de ses champs d’intervention 1.1.2 Définitions du sponsoring et du parrainage 1.1.3 Les différences majeures entre mécénat et sponsoring 1.2 La législation du mécénat et du sponsoring, un élément différenciateur p.15 1.2.1 Les différentes formes de mécénats 1.2.2

en France (Slide 1 à 6) La Fédération Française de Basket Ball, est le deuxième sport collectif pratiqué en France en nombre de licenciés (450 000). Toutefois, ce sport est loin d’avoir épuisé ses ressources car ont été dénombrés environ 1, 500 000 pratiquants réguliers. Par conséquent, seulement un tiers sont affiliés à la fédération nationale. Ce qui laisse un potentiel de développement important à ce sport qui véhicule dans le cœur des français une image de convivialité combiné à la modernité

l’évolution de la position américaine quant à ces jeux (boycott) et de la décision d’y participer Table des matières : Abstract : 2 Introduction : 3 Problématique : 4 Intérêt scientifique et personnel : 4 Structure : 5 Contexte historique : 6 L’Allemagne : 6 Les Etats-Unis : 8 Développement : 10 Acteurs et partis principaux : 10 Arguments: 14 Position du CIO 16 Opinion publique 16 Décision finale : 16 Evolution de la position américaine : 17 Conclusion 17 Avis personnel :

Sponsoring et mécénat Sponsoring Définition et caractéristiques Vecteur de communication qui consiste pour une entreprise (parrain, sponsor) à contribuer financièrement, matériellement et/ou techniquement (logistique) à une action sociale, culturelle ou sportive, à l'entraînement d'un sportif..., dans l'optique commerciale d'accroître sa notoriété et éventuellement d'améliorer son image. Il s'accompagne souvent, mais pas nécessairement, d'une opération de communication publicitaire

Théorie tennis de table L3 2014/2015 Laurie UVHC 2014/2015 -8807453993515 La logique interne de l’activité : Définition : C’est un sport d’opposition duel qui se joue dans un milieu physique normalisé (atteindre une cible)défendu par un adversaire ou part deux en faisant franchir un obstacle verticale ( à un filet) un engin particulier (balle) à l’aide d’une raquette et ceci une fois de plus que l’adversaire. C’est une activité d’opposition interindividuelle ayant pour logique fonctionnelle

(gestion de marché, politique de suiveur) ou anticiper (politique de leader). - L’entreprise a trop s’intéresser aux besoins exprimés des consommateurs conduit à négliger leur intérêt à long terme. => Prise en compte des effets des produits sur le consommateur et de l’environnement. II- Qu'est-ce que la mercatique ? A- Définition Latin : mercatus = marché C'est à la fois une démarche et un ensemble de méthodes et de techniques, utilisées par une organisation pour comprendre, influencer et contrôler

une discipline scolaire, l’évolution de cette discipline, son histoire même récente peut être comprise à travers la problématique de son intégration dans le système scolaire ( P.ARNAUD, « concurrences et spécificités », in Education physique et sport en France 1920-1980, sous la dir. de P.ARNAUD, JP. CLEMENT et M.HERR, 1989, p.11-21) Comment des pratiques physiques sociales extra scolaires ont-elles pu pénétrer le domaine scolaire ? Comment l’EPS a-t-elle pu accéder au statut de discipline

I / HISTORIQUE ET DEFINITION…………………………….……..3 1) Historique………………………………………………………3 2) Définition…………………………………………………………4 II / DE L’ANNONCEUR A LA « CIBLE »............................................5 1) Annonceur…………………………………………………………..…5 2) Agence…………………………………………………………………6 3) Public ciblé…………………………………………………………….7 III / LES SUPPORTS DE COMMUNICATION PUBLICITAIRE.….8 1) La publicité Média…………………………………………….………8 2) La publicité hors Média…………………………………………..……9 3) Le sport comme vecteur publicitaire…………………………………10