Les Caractéristiques Du Genre Poétique

extrait a-t-il été choisi ? (quel est l’intérêt de l’étude de ce passage ?) Quel est l’importance de ce passage ? (personnage, évènement, espace, …) A quel genre cet extrait appartient ? (roman, récit, nouvelle, conte, poésie, théâtre, …) De quel type de texte s’agit-il ? (narratif, descriptif, explicatif ou informatif, argumentatif, poétique)  les types de textes peuvent être précisés : vers/prose, récit/description, portrait physique/moral, dialogue, discours, essai, lettre IV. Deuxième lecture

Français : Lecture analytique : "Les obsèques de la lionne" de Jean de la Fontaine : Introduction : Au 17e siècle, la flabe constitue un genre mineur, exclu des arts poétiques ; on s'y intéresse surtout dans le cadre scolaire puisqu'elle est le support de traductions d'auteurs latins. C'est pourtant ce genre, qui appartient donc à la tradition scolaire et morale, que La Fontaine choisit de transformer afin de le mettre au goût du public des "honnêtes gens" de son époque. Utilisant la forme versifiée

et publie des textes qui rendent compte de la genèse de son œuvre (comme une figue de paroles et pourquoi 1977). Toutes ces activités confirment son rayonnement, jusqu’à la fin de sa vie, dans le monde des arts. Son projet : A/ un nouveau jeu poétique Admirateur des classiques tels La Fontaine et Malherbe (Pour un Malherbe, 1965), Ponge privilégie comme eux le travail de l'écriture. Curieux des moindres créations de la nature, Ponge applique à leur observation le même soin qu'il met à choisir

Le roman est un genre littéraire, caractérisé pour l'essentiel par une narration fictionnelle plus ou moins longue. La place importante faite à l'imagination transparaît dans certaines expressions comme « C'est du roman ! » ou dans certaines acceptions de l’adjectif « romanesque » qui renvoient à l'extraordinaire des personnages, des situations ou de l'intrigue. Le roman, d'abord écrit en vers assonantiques au xiie siècle avant de l'être en prose au début du xiiie siècle, se définit aussi par sa

LE ROMAN A l'origine, on appelle roman un texte en prose ou en vers écrit en langue romane. Dès le XVI° siècle, il désigne un récit en prose d'aventures imaginaires. Le genre romanesque, après avoir été longtemps considéré comme inférieur parce qu'il était lu de préférence dans la classe bourgeoise, arrive à son apogée avec elle au XIX° siècle.   Formes dominantes : Types de discours : narratif, descriptif. Le roman fait alterner le récit autour d'un certain point de vue et le discours. Sa

passions amoureuses. Le lexique est au service de l'expression de sentiments mélancoliques (méditations sur la mort, tourments engendrés par l'amour). La peinture de la nature figure aussi parmi les thèmes les plus caractéristiques du genre. Formes : élisant exclusivement la forme poétique, l'élégie est la plupart du temps une plainte. Le registre élégiaque met ainsi en avant la subjectivité d'un épanchement presque toujours lié à un destinataire. Le développement de la méditation déplorative est ample

haute, au tableau, face à ses camarades. Cet enseignement de la poésie est selon moi problématique car réducteur et vecteur de rejet de la part des élèves. Sans surprise, les élèves faisant face à des difficultés d’apprentissage inhérentes à ce genre littéraire étaient nombreux. Mon hypothèse fut que la 2 source de ces difficultés est d’une part la place qui lui est accordée et d’autre part les représentations dues aux complexités propres à la poésie que l’on retrouve chez les professeurs et

absolument moderne », affirme Rimbaud à la fin d’Une Saison en enfer, signifiant là son rejet du passé et la nécessité impérieuse pour lui d’aller de l’avant. Sa poésie de Rimbaud est en effet mue par une volonté de rupture, qui fonde l’expérience poétique. Pour le jeune poète révolté, il s’agit bien sûr de rompre avec les codes sclérosants de la société et de la morale, qui sont autant d’entraves à la liberté. Mais cette rupture, elle se manifeste surtout dans le rejet de la « fadasse poésie subjective»

LE ROMAN Les caractéristiques du roman 1. Classer et définir un roman a. Par sa forme Le roman traditionnel : privilégie le passé, l’énonciation à la troisième personne et le point de vue omniscient Le roman autobiographique : récit à la première personne, histoire du narrateur Le roman à tiroirs : le récit principal est interrompu par des récits secondaires selon la technique de l’enchâssement b. Par son thème dominant - Le roman d’analyse : étude des passions - Le roman d’apprentissage : inexpérience

Introduction générale Neige, Fermine Maxence. Neige relate le périple d’un jeune homme japonais, en route vers un apprentissage poétique auprès d’un grand maître, au terme duquel il découvre, entre autres, la couleur et l’amour. La notion de parcours, autant géographique que symbolique dans ce roman initiatique, invite à sillonner ce roman de différentes manières. Il s’agira d’alterner études de passages particuliers, en raison de leur importance dans la progression narrative, et parcours transversaux