Les Didascalies Expriment Le Conflit

4) Quel est le point de vue d’Antigone? Antigone refuse de trop réfléchir et accepte son devoir « à chacun son rôle, ç’a été distribué ». Elle va l’enterrer et désobéir. 5) Relevez, dans les répliques d’Antigone, les phrases négatives qui expriment sa position. « Je ne veux pas avoir raison », « je ne veux pas comprendre un peu », « moi, je ne suis pas le roi », « il ne faut pas que je donne l’exemple ». 6) Que veut-elle alors? Expliquez-le, sans recopier, grâce à la tirade d’Antigone

femme. De plus, la succession de scènes et l’enchaînement de répliques courtes montre une vivacité dans le jeu et soutient le rythme de la dispute ainsi que l’attention du lecteur ou des spectateurs. On peut également remarquer que le thème de ce conflit est également habituel et courant puisqu’il s’agit de la jalousie, ressentie par le comte, due à la présence d’un homme éperdument amoureux de la comtesse. Cette jalousie est un vice et donne donc un caractère comique à cet enchaînement de scènes

thème (on peut le remarquer dans la réplique de Catherine dans deuxième scène : « Je crois, nous croyons, nous avons cru, je crois que c’est bien »).En conséquence, la parole est inefficace et ne fait pas avancer l’intrigue. De part l’absence de didascalies, l’action semble immobile et la parole, sans but. De plus, les récits envahissent les scènes, stoppent l’action comme par exemple dans la deuxième scène de la seconde partie, Antoine veut emmener Louis à la gare pour son départ. Cependant une dispute

genres, puisqu’il appartient à la fois à la littérature et à l’art du spectacle. C’est ce qui confère une dimension toute particulière à ses personnages, dont les émotions et réactions s’expriment pleinement à travers leurs dialogues, mais aussi les didascalies et indications de l’auteur. Cette dimension apparaît dans ce texte, extrait de la scène deux du quatrième tableau de la pièce

jusqu’ici par les deux personnages comme une contrariété, agaçante mais banale. Tout en conservant sa dominante plaintive, le ton semble changer radicalement dans cette scène, en atteignant un degré extrême, mais toujours contrasté, puisque les didascalies préconisent une gestuelle hystérique pour Madeleine (l. 17, 22, 30 et 32) et l’apparence d’une résignation pitoyable pour Amédée (l. 4, 35-37). Le discours des deux personnages contribue de manière importante au comique de la scène, par son rythme

fondement de la création théâtrale Pour lui le théâtre possède un langage concret qui n'est pas seulement un langage fondé sur la parole trop abstrait et que a perdu sa chargé émotive. mais qui contient ce qui fait la spécificité du théâtre : les didascalies, comprenant gestes, expressions… Par conséquence Artaud utilise un nouveau langage physique à base de signes et non plus de mot. CHARACTERISTIQUE - Ne pas faire une représentation de la réalité mais vivre la réalité sur scène. -ce n’est

Les pièces de théâtre mettent souvent en scène des conflits: les conflits comiques se révoltent en rires, les conflits tragiques exigent le plus souvent la mort du personnage principal. Si l'affrontement constitue l'élément primordial d'une pièce, quelles sont les ressources spécifiques dont dispose le théâtre pour représenter les conflits,les débats, les affrontements qui peuvent exister dans les rapports humains? Comment donc écrire et mettre en scène une querelle entre différents protagonistes

|Chapitre 2 : le conflit au théâtre, entre rire et émotion | |Objectifs |Lecture |HDA |Langue |Écriture |Oral |Évaluations | | | | | | | | | |-

une insertion de plus en plus réelle des femmes dans la société. Indications complémentaires : - Le dialogue théâtral fera alterner courtes tirades et échange de répliques. Vous pourrez donner des indications de mise en scène ou de jeu d'acteur (didascalies). - Vous imaginerez librement la situation dans laquelle se trouve placée cette Marceline contemporaine (cadre, interlocuteurs). *** Commentaires et éléments de corrigés A. Présentation du sujet Le sujet retenu présente la particularité d’inscrire

grec « théômai » (« regarder »), le théâtre est avant tout un spectacle dans lequel des acteurs donnent vie aux personnages et agissent devant un public. Un texte de théâtre se présente en actes, découpés en scène, composées de dialogues et de didascalies qui apportent des informations en vue de la mise en scène. Les Genres Théâtraux Le théâtre se veut une imitation d'une action de la vie réelle: c'est l'art dramatique (drama=action). On parle souvent d'une "dramatique" pour une pièce de théâtre