Les Differentes Approches De La Motivation

Psychosociologie du travail - 2010 - Plan de cours 1. Définitions, introduction 2. Motivation, implication et engagement dans le travail 3. Les formes de dérives: pression, stress, harcèlement… les conséquences 4. Les évolutions des formes d’accompagnement et de soutien au travail 5. Les aspects cognitifs et comportementaux liés à l’exercice des compétences 6. Les stratégies de résolution, d’arbitrage, de négociation, et de médiation dans les situations conflictuelles 1. Définitions, introduction

du développement, avec ses enjeux économiques, politiques et sociaux, nous permettra de cerner les principes de gestion des organisations, les types d’organisations avec leurs spécificités. En entreprise de façon particulière, les sources de la motivation ou encore les ressorts de l’action seront appréhendées. Enfin le profil d’un bon dirigeant et ses rapports avec ses subalternes sera connu. Ce cours ne prétend pas exposer de manière exhaustive l’ensemble des théoriciens qui ont travaillé sur les

* Trois questions : * Qu’est ce qu’une organisation ? * Première approche : prendre des exemples Une entreprise, une université, l’Eglise, l’armée, un hôpital, un club de vacances, une équipe de football etc. Peut regrouper des entités privées ou publics. * Comment distinguer une « organisation » d’autres groupements d’individus ? Est ce que tout groupement est une organisation ? * Deuxième approche : définitions de théoriciens « L’organisation est une réponse au problème de

sur l’école classique et l’école des relations humaines : Ces deux écoles ont une approche universelle pour diriger les personnes. Elles conçoivent les organisations directionnelles comme fermées sur elles-mêmes qui n’ont pas d’interactions avec leur environnement. Ce système fermé illustre un management centré uniquement sur la gestion des variables internes et leurs interactions. Elles ont une approche mécaniste (« si j’ai un problème, je peux le résoudre si j’en trouve les causes et je

contingence : déterminer les bonnes façons d’analyser et de gérer différentes situations. La culture L’environnement Les techniques Les tâches Les structures Les êtres humains RÉSUMÉ DU LIVRE - CHAPITRE 1 Le CO est une branche des sciences humaines qui vise à décrire, expliquer et prédire les comportements humaines dans les organisations. Le CO traite des aspects comportementaux, cognitifs affectifs et conatifs (relatifs à la motivation et l’action) des individus et des groupes dans les organisations

commercial qui fasse vendre ? Voici une méthode simple et quelques conseils pratiques pour vous aider à construire un bon argumentaire de vente. 1. Comment construire un argumentaire de vente ? La première étape est de déterminer les différentes caractéristiques de votre produit ou service. Celles-ci viennent se ranger sous plusieurs catégories : Les caractéristiques techniques : cela comprend son mode de fabrication, sa composition, ses performances, son fonctionnement, etc. Les

La motivation des salariés, partie intégrante du management et facteur clé de succès des entreprises d'aujourd'hui   Echange gratuit   Sommaire La motivation des salariés, partie intégrante du management et facteur clé de succès des entreprises d'aujourd'hui 1. Les enjeux du management des Hommes et des organisations 1. L'évolution du facteur travail 2. Compétitivité dans un contexte de mondialisation 3. Le travail, une valeur qui disparaît

de gestion qui se nourrissent de multiples disciplines (comme la micro économie, la sociologie, psychologie etc.)Les différentes réflexions et approches relatives à l’organisation se sont développées dans des champs très divers. Ainsi, comme toutes les sciences de l’homme, la science de l’organisation a évolué selon un schéma perpétuel. D’une part entre les écoles et les approches où chaque mouvement s’est développé en réaction contre celui qui le précédait et cède la place par rapport à celui qui

y trouve l’observation suivante (telle que résumée par Loisier) : « il est difficile de cerner réellement les avantages et les inconvénients des TIC à partir de ces différents travaux. Cependant, on peut dire que les TIC semblent améliorer les connaissances, les aptitudes et les compétences transversales, en contribuant à la motivation, au plaisir d’apprendre et à l’estime de soi » (Loisier 2011, p. 67). Loisier ajoute : « certaines études qualitatives semblent  confirmer ce constat » et il donne

Motivation des collaborateurs Travail réalisée par : Sabir Brahim & Bellamine Lamia Table des matières Introduction : ......................................................................................................................................3 1ére Partie : ...............................................................................................................................4 I. II. III. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. a. b. c. Définition de la motivation : ...................