Les Indicateurs Sociaux Et Leur Utilisation Dans Le Cadre Du Contrôle De Gestion Sociale

[pic] Fonctions du contrôleur de gestion ✓ Place du contrôleur de gestion au côté du management ✓ Accompagnement des opérationnels (toutes fonctions) ✓ Lien entre les opérationnels et la direction générale ✓ Liberté d’action (en dehors du processus budgétaire et des clôtures mensuelles) ✓ Recul par rapport à l’activité ✓ Vision d’ensemble ✓ Curiosité ✓ Interprétation des chiffres ✓ Nécessité de bien comprendre le métier et les enjeux de l’activité

.. 22 1.1.3. Utilisation des mesures pour dialoguer avec les concepteurs : produire un changement ............................................................................................................................... 22 1.1.4. 1.2. Indications pertinentes pour les concepteurs, coût pour les ergonomes................. 23 Evaluer pour prendre des décisions .................................................................................. 24 Construire des indicateurs à destination des

LA FORMATION w w N e Comptabilité sociale et audit social Cours de Monsieur BERLAND Année universitaire 2000-2001 I – LE CADRE D’ANALYSE A- Enjeux et attentes d’un audit de formation w .m pa an s ag co em pie en r t.f re e. fr Quels sont les moyens d’améliorer la performance d’une organisation ? La formation est un « investissement carrefour » de la performance, c’est une des actions de développement de la performance. Il faut donc gérer et contrôler la formation comme un investissement

Les actes de la DGESCO Management et gestion des ressources humaines : stratégies, acteurs et pratiques 14 juin 2006 eduscol.education.fr/ D0033/ Management et gestion des ressources humaines : stratégies, acteurs et pratiques Actes du séminaire national 23, 24, 25 et 26 août 2005 Cité internationale universitaire, Paris Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Direction de l’Enseignement scolaire Sommaire Ouverture des travaux

sciences sociales, les sciences naturelles et les sciences économiques, le développement durable est un mode de développement qui satisfait les besoins des générations présentes, sans compromettre les besoins des générations futures, qui donc concilie les contraintes économiques, écologiques et sociales, en les croisant dans leur mode de gestion. Co développement : évolution du concept d'aide au développement concernant non seulement les aspects économiques, mais aussi les évolutions sociales, l'environnement

technologies de la gestion Spécialité « Comptabilité et finance d’entreprise » I. INDICATIONS GÉNÉRALES Les horaires indicatifs communiqués prennent en compte les heures de cours et les heures de travaux dirigés. L’horaire hebdomadaire par élève est de 8 heures : 4 + (4). Le programme prend appui sur les enseignements des programmes de première spécialité Gestion et, plus particulièrement ceux d’Information et gestion et de Management des organisations. Les informations financières et de gestion jouent un

rassemblées sous un même toit pour former un centre commercial totalement dédié à la maison, « Domus ». A - LE CONTEXTE GEOGRAPHIQUE SAS OKYA C/C DOMUS, 16 rue de Lisbonne 93562 Rosny-sous-Bois cedex SAS au capital de 30 000 euros Siège social : 9 rue Baudoin Paris 13eme Activité : Négoce d’ameublement ; vente au détail Gérant : Isabelle et Henry LAFLEUR Forme de commerce : indépendant Effectif : 4 employés Surface totale : 530 m dont 500m² de surface de vente Date clé : Ouverture

actionnaires apportent des capitaux et attendent donc une rémunération; la rentabilité est mesurée par le rapport bénéfices nets sur capitaux propres. Les facteurs de rentabilité sont : ● Développement du chiffre d'affaire. ● Maîtrise des coûts. ● Bonne utilisation des capitaux 2. Recherche de la pérennité. Pour que l'entreprise soit pérenne, il faut qu'elle soit rentable et que sa trésorerie soit bien gérée. A tout moment, elle doit être capable de faire face à ses dettes pour ne pas se trouver en cessation

L’étudiant garde son dossier et le complète chaque jour. Lorsqu’il est évalué (oral ou écrit) ou qu’il s’entretien avec son enseignant, ce dernier peut émettre un avis dans la colonne « éval ». L’étudiant peut simplement reporter la note obtenue à un contrôle sur le chapitre . Il mesure ainsi l’éventuelle distorsion entre son appréciation et celle de l’enseignant. Pour me contacter : olivier@nallis.fr Droit d’auteur : partant sur une base libre de droit (référentiel) j’estime avoir apporté une modification

ENSEMBLE DES COMPETENCES ASSOCIEES A L'EPREUVE D'ACRC C1 – MANAGER UNE ÉQUIPE COMMERCIALE Dans le cadre : • d’un contexte professionnel donné, • de la politique commerciale, • de la politique des ressources humaines de l’entreprise. |SAVOIR-FAIRE :  |CONDITIONS DE RÉALISATION : |CRITERES d’ÉVALUATION : | |« Etre capable de …. »