Les Limites Des Etats Unis De 1941 A 1989

l’intermédiation aux services Nathalie Daley Sommaire Introduction________________________________________________ __________________________________ 3 Une industrie au service de la politique macroéconomique (1941 - fin des années 70) ___________________ 5 Le circuit du Trésor (1941 - 1966) ______________________________________________________5 La bancarisation de l’économie (1966 - 1984)_____________________________________________6 La rupture des années 80 ____________________________________________________________

Etude Européennes Et Droit Communautaire Introduction : Objet du cours A. Un Cours consacrée à la « construction Européenne » Etude européenne : Expression trop vague Droit communautaire : Expression aujourd’hui dépassée remplace par le droit à l’Union européenne. A l’origine il y avait 3 communautés originelles : Le premier est une Communauté Européenne du Charbon et de l’Acier (CECA) crée par un traité signé en 1951. Puis deux autres communautés sont créées: Communauté Economique

HISTOIRE DU TEMPS PRESENT A. Lauro ➢ Slides du Power Point disponible sur iFUSL ➢ Examen écrit, 4 questions, QCM, questions ouvertes brèves, question sur un document vu au cours (analyse et commentaires), question transversale. ➢ Lecture facultative : HOSBAUM Eric J., L'âge des extrêmes. Histoire du court XXe s., Bruxelles, Complexe, 1999 (réédité André Versaille 2008) Facultés Universitaires Saint Louis – Histoire du Temps présent – A. Lauro 1 Introduction : Spécificité et enjeux

reconstruction politique du monde après la guerre . . . . . . . . . . . . 5 2. Le modèle américain : principes et fonctionnement . . . . . . . . . . . . . . 7 3. Le contexte politique américain depuis 1945. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 4. Les limites du modèle américain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 5. Le modèle soviétique : les institutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 6. Le modèle soviétique : l’ère stalinienne (1945-1953) . . . . . . .

smeL'ÉTAT INTERVENTIONNISTE DE PROVIDENCE CANADIEN EN PERSPECTIVE LI Z E TTE J A L B E R T U NIVERSITE DU Q UEBEC A MONTREAL COLLECTION CAHIERS DU GTRETSÉ No 9 Février 1992 2 L’État interventionniste de providence canadien en perspective L'ÉTAT INTERVENTIONNISTE DE PROVIDENCE CANADIEN EN PERSPECTIVE Spécificité ou excentricité Au Canada, on ne peut parler d'interventionnisme, d'État-providence ou de régulation de type fordiste, sans retenir le tournant des années 1960 comme

reconstruction politique du monde après la guerre . . . . . . . . . . . . 5 2. Le modèle américain : principes et fonctionnement . . . . . . . . . . . . . . 7 3. Le contexte politique américain depuis 1945. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 4. Les limites du modèle américain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 5. Le modèle soviétique : les institutions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 6. Le modèle soviétique : l’ère stalinienne (1945-1953) . . . . . . .

. 18 Réponses à des questions que pourraient se poser les enseignants .............. 18 D’autres artistes de la Shoah ........................................................................... 21 3/ Outils ................................................................................................................. 24 Glossaire ......................................................................................................... 24 Trois camps dans lesquels Felix Nussbaum a été interné ..

indispensable) Trois questions (15/20) (Exemple de question. Le bolchévisme et le fascisme sont les enfants de la Grande guerre, expliquez) Plan du cours (disponible sur l’uv) 2 CHAPITRE 1ER. – Le long XIXe siècle – De la Révolution française à la Grande Guerre I. LE SIÈCLE « RÉVOLUTIONNAIRE » Le tableau d’Eugène Delacroix (1830) montre que la Révolution est un processus violent. Et que malgré le côté populaire, elle est aussi bourgeoise. Pourquoi prenons-nous la Révolution française comme

GUIDE DE PRÉSENTATION D’UN TRAVAIL ÉCRIT Composer un travail écrit au contenu de qualité, c'est bien. Mais si sa présentation matérielle est faite à la diable, il risque d'être sous-estimé et l'on perd des points. Il est pourtant facile de soigner la présentation d'un texte à l'aide d'un guide méthodologique. Il en existe des centaines. Celui-ci, simple, donne les informations minimales pour tout travail que prépare un étudiant de cégep : rapport d'entrevues, compte rendu de lecture, dissertation

antinationalisme haut et fort. À la recherche d’une façon de contester contre la guerre qui détruit tout, ils se retournent contre la société et se lancent dans la provocation extrême. Le mouvement que l’on surnomme Dada, dit « politique », est lancé en Suisse en 1916, avec à sa tête le poète Tristan Tzara. Dada ne veut pas créer mais détruire l’ordre établi, en commençant par l’art, en rejetant l’idée de chef-d’œuvre. Il fait descendre l’artiste de son piédestal et revendique un art à l’image de la vie. Il