Les Petites Vieilles Fiche Bac

SUPÉRIEURES Sommaire Pour commencer... Un petit quizz .......................................................... PARTIE 1 IX ORGANISER SON TRAVAIL Fiche 1 Déterminer sa méthode de travail .................................................................... Fiche 2 Connaître sa formation et adopter un comportement gagnant .................. Fiche 3 Le matériel et les ouvrages indispensables ................................................... Fiche 4 La technique du coureur de fond .......

1 mondial + Prévisions de croissance pour 2007 en France + Quelles solutions au pétrole : la menace du charbon ? + Rien n’a changé. + Stagnation à l’horizon + Un petit coup d’inflation + - Archives 2007-2008 # 89 dollars le baril de pétrole # Accord "historique" à Montréal pour l’environnement # Asséché , l’Australie se convertit

1 Élèves en difficulté : les repérer, les aider Fiche 1 Dialoguer au sein de l’équipe éducative. ................................................ L’équipe pédagogique.......................................................................... L’équipe médico-sociale...................................................................... L’équipe de direction........................................................................... 3 3 5 7 Fiche 2 Analyser les comportements..................

Albert Camus & La Peste • Biographie d’Albert Camus Albert Camus est né en 1913, à Mondovi, en Algérie. Après le bac, il commence des études de philosophie qui le mèneront, malgré la maladie, jusqu'à la licence. Il fonde le théâtre du travail et écrit avec trois amis, sa première pièce la Révolte dans les Asturies qui sera interdite (mais éditée à Alger, en 1936). Journaliste au quotidien du Parti Communiste et à Alger-Républicain (1938) , il milite pendant la seconde guerre mondiale dans un

roman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 ÉVALUATION Tester ses connaissances sur le roman. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 VERS LE BAC Question sur un corpus : Duras, Échenoz, Chevillard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Commentaire • Dissertation • Écriture d’invention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22-27 Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe

Gestion des populations de sangliers Bac STAV Promotion 2009-2011 Option Aménagement SOMMAIRE Introduction Fiche signalétique 1. La biologie du sanglier 1.1 Espèce sanglier 1.2 La structure sociale 1.3 Mode de vie 1.4 Reproduction 2. Pourquoi et comment gérer la population de sanglier dans l'Aude? 2.1 Pourquoi une gestion ? 2.2 Moyens possibles pour limiter les dégâts 2.3 Solutions Introduction:

de Français. Table des matières : Vocabulaire. Savoir littéraire : - Poésie française. - Tableau « Petit historique de la poésie en France» (feuille de cours) - Synthèse baroque - Synthèse surréalisme - Synthèse symbolisme - Révision classicisme, romantisme et réalisme (feuille de cours) Analyse et compréhension de textes - « Pôvres petites couleurs » de Marc Favreau (feuille de cours) - Petits poèmes (feuille de cours) - Rutebeuf « La complainte Rutebeuf » - François Villon « La ballade des pendus »

Personnage et société ........................................................................54 Séquence 5 Parcours de lecteur : Laurent Gaudé, La Mort du roi Tsongor, 2002 ......79 Vers le bac : « Le récit poétique » ........................................................................85 Vers le bac : « Le personnage de roman au cœur de l’Histoire » .........................88 Chapitre 2 Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours ..............................

FICHE DE LECTURE : ELDORADO de Laurent Gaudé 1)Narrateur(s) du récit : Dans l’Eldorado de Laurent Gaudé, nous suivons deux récits opposés. Dans le premier, le narrateur est externe et le point de vue est omniscient, connaissant tout au sujet du personnage principal nommé Salvatore Piracci. Dans le second, le narrateur s’appelle Soleiman. Il est interne et emploie le pronom « je », toute ce second récit est centre autour de lui et de son aventure. 2)Situation spatio-temporelle de chaque

Personnage et société ........................................................................54 Séquence 5 Parcours de lecteur : Laurent Gaudé, La Mort du roi Tsongor, 2002 ......79 Vers le bac : « Le récit poétique » ........................................................................85 Vers le bac : « Le personnage de roman au cœur de l’Histoire » .........................88 Chapitre 2 Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours ..............................