Les Résistances Des élites Romaines

général révolutionnaire, abandonna son armée en Egypte pour aller à Paris, faire un coup d’état, le 10 brumaire de l’an VIII ( 10 novembre 1799 ). Il vient de sortir vainqueur de la campagne d’Italie et d’Egypte et ne subit donc presque aucune résistances et l’opinion public ne va pas cotre lui. cependant les républicains s’inquiètent quand même. 1) Napoléon Bonaparte, fossoyeur de la Révolution La constitution de l'An VIII diffère des constitutions précédentes. Napoléon se fait élire pour

créé par lui sur des bases déjà existantes en Allemagne : volonté de retrouver la fierté perdue en 1919, une conscience nationale très forte, et dans les milieux de droite, une sorte de fascination pour les grands empires allemands (le Saint Empire Romain Germanique et le IIème Reich). Entre 1933 et 1945, les Allemands eurent avec le nazisme des rapports variés, voire ambigus. Le nazisme, incarné par le Parti national-socialiste allemand (NSDAP), s’inscrit dans un régime totalitaire, ainsi défini

2ème siècle av. J.-C. - 1er siècle ap. J.-C. Fiche 2 Déjà installés dans la Gaule du Sud, les Romains vont envahier peu à peu vers le nord (avec Jules César) à partir du 2ème siècle. Durée de l'invasion : moins d'un siècle (entre 125 et 50 avant JC). La Gaule à cette époque : un élément essentiel de l'empire romain en Occident. Pendant que les Celtes envahissent la Gaule au 3e siècle les Romains se heurtent à Carthage au milieu de leur expansion. Ils battent cette ville du nord de l'Afrique en

Chanet pour le semestre d’automne 2014. Plan davantage chronologique, mais axes thématiques fondamentaux (liste ci-dessous non exhaustive, les douze axes ne correspondant pas chacun à un seul cours) : 1) Révolution et héritage révolutionnaire/résistances de l’Ancien Régime 2) L’Empire napoléonien : acquis institutionnels, portée internationale, mémoire et légende 3) Libéralisme et libertés 4) Religion, sécularisation 5) Nations, nationalités, États nationaux 6) Empires multinationaux 7) Ruralités

Un mouvement à but totalitaire, la figure du Duce. Le mythe et les références au passé sont nombreuses, ainsi Mussolini avance que « hors de l’histoire l’homme n’est rien ». Concrètement le mouvement fasciste veut s’inspirer des glorieux romains de l’antiquité. Une relecture de l’Histoire est donc imposée. Encore une fois le fascisme italien flirte alors avec le totalitarisme car il tend à empiéter sur des aspects autres de la vie politique, et non pas pour assurer son maintien au pouvoir

l'iconoclasme. Rappel : l'Empire est confronté depuis les années 730 à une crise religieuse et politique que l'on appelle l'iconoclasme. Les empereurs et l'Église officielle ont interdit le culte des images saintes. Ils se heurtent à la résistance d'une partie de l'Église, en particulier parmi les moines, très implantés dans la population. En 843 l'impératrice régente Théodora proclame le retour à l'orthodoxie. • Le redémarrage économique. Globalement, les difficultés économiques

QUELQUES GRANDES DATES DU PROGRAMME D’HISTOIRE DU CRPE 1 – 476, la fin de l’empire romain ? 2 – 987, l’avènement de la dynastie capétienne, la naissance de la France ? 3 – 1492, un tournant historique ? 4 – 1661, Louis XIV prend le pouvoir, l’avènement de l’absolutisme ? 5 – 1815, la chute de Napoléon, la fin de la révolution ? 6 – 1848, la Deuxième République, l’avènement de la démocratie avec le suffrage universel en France ? 7 – 1875, la troisième République, un régime stable ? 8 –

Agriculture sédentaire  petite exploitation traditionnelle très dense (« secteur arabe ») - Agriculteur nomades itinérants, éleveurs transhumants (« parcourus », « désert », « vacants »)  Idées : nous les colons avons fleuris vos terres arides (droit romain, cadastre  lot de colonisation) • Dualisme marqué : # Maintient de deux communautés distincte : - Marchés propre à chaque peuple - Mariage mixte entre colons et colonisé prohibé - Langues II- Le système colonial à son apogée  l’entre

L’Islam d’Espagne au XVIeIntroductionExpulsion des morisques par Philippe II en 1609 275 000 personnes expulsées Les expulsés se sont réfugiés dans toute la Médi mais surtout au MaghrebFin de la « convivianca » entre les vieux-chrétiens, les nouveaux-chrétiens et les Juifs5 à 6 % de la population au XVIRaison de l’expulsion Possible complot politique de la minorité morisque Le clergé devait renforcer l’intégration des morisques avec l’aide des réguliers via le réseau paroissial Malgré les efforts

culte qui posent le problème de la tolérance civile et celui de la liberté de conscience. 1 Il faut toutefois souligner d’emblée la diversité du monde urbain. À une Europe urbaine, qui correspond plus ou moins à l’emprise urbaine de l’Empire romain, s’oppose une Europe moins densément urbanisée au Nord et à l’Est. Les villes sont ensuite très diverses par leur taille et leur poids économique. Diversité, ensuite, non seulement de la richesse urbaine et des structures sociales (à des villes dominées