Les Troubles Alimentaires Introduction

Le sommaire : •Introduction 1.Enfant victime de services ,hors abus sexuels: • Définition de la maltraitance • Les formes de maltraitance • Les facteurs • Les conséquences sur l'enfant • Les symptômes révélateur 2.Les abus sexuels : • Abus sexuels intra familiaux • Abus sexuels extra familiaux 3.La maltraitance dans tous ces états... • La maltraitance autrefois • La maltraitance aujourd'hui 4.Les sources utilisées : Introduction : La maltraitance à l'enfant

Dopage au sport : phénoméne et loi Année universitaire 2012-2013 Plan Introduction Phénomène du dopage Définition Historique La cause du dopage Les statistiques Les formes & Les risques La loi sur le dopage L’ évolution de la législation antidopage Agence mondial antidopage La loi marocaine contre le dopage :

SOMMAIRE INTRODUCTION I/ DEFINITION II/ CAUSES 1. GERMES 2. PORTE D’ENTREE III/ EVOLUTION ET COMPLICATION 1. EVOLUTION 2. COMPLICATION IV/ DIAGNOOSTIQUE INCUBATION INVASION PHASE D’ETAT DIAGNOSTIQUE POSITIF DIAGNOSTIQUE DIFFRENTIEL V/ TRAITEMENT 1- MESURE SYMPTOMATIQUE SEDACTION VENTILATION MECANIQUE ET CURASISATION NUTRITION 2- TRAITEMENT ETIOLOGIQUE ANTHIBIOTHERAPIE SEROTHERAPIE PORTE D’ENTREE (CORDON OMBILICAL) CORTICOTHERAPIE NURSING VI/ LA PREVENTION 1. VACCINATION

------------------------------------------------- LA CONTREFACON Introduction : La contrefaçon n'est pas uniquement la copie intégrale d'un bien authentique, elle s'apprécie en fonction des ressemblances et non des différences[]. La contrefaçon est une violation d'un droit de propriété intellectuel par le fait de reproduire ou d'imiter quelque chose (notion de plagiat) sans en avoir le droit ou en affirmant ou laissant présumer que la copie est authentique. La notion de contrefaçon a souvent

INTRODUCTION J’ai décidé d’effectué mon travail sur l’autisme, car c’est un sujet que je ne connaissais pas beaucoup et que je trouvais intéressant. Certes, j’en avais déjà entendu parler et j’ai même pu côtoyer une personne atteint de ce syndrome à un certain moment, mais je souhaitais en apprendre plus et me faire une meilleure idée de qu’est-ce que c’est. Je voulais aussi rectifier certaines idées fausses couramment répandues à propos de l’autisme. Le but principal de ma recherche consistait

 Club lecture n°1 : L'autisme De : Carole TARDIF Bruno GEPNER I. Introduction J'ai choisi ce livre car dans mon stage (pédopsychiatrie), un des enfants que j'accompagne est autiste. C'est une pathologie qui m'interroge beaucoup car elle est difficile à comprendre et on ne peut pas travailler de la même façon avec un enfant qui est autiste et un enfant qui ne l'est pas (tactilement, verbalement : pictogrammes et gestuelles). II. Présentation du texte et de l'auteur L'autisme,

CHARGE DU MODULE : * CHAA Sara Mme YOUCEFI * GUEBABI Ibtissam * KASSI Drusille * MEKKI Khalida ANNEE UNIVERSITAIRE 2011-2012 SOMMAIRE INTRODUCTION---------------------------------------------------------------------3 I- HISTORIQUE ET EPIDEMIOLOGIE----------------------------------------3 II- CAUSES-----------------------------------------------------------------------3 III- ASPECTS

ne parvient-elle pas a soigné tout le monde ? I° La médecine entre ignorance et science. II ° Les problèmes que rencontre la médecine face à la société de consommation. III° La médecine face aux inégalités sociales. Introduction: L'histoire de la médecine est la branche de l'histoire consacrée à l'étude des connaissances et pratiques médicales au cours du temps. Autrefois, la médecine possédait des connaissances limitées qui empêchaient de soigner correctement. De

[pic] [pic] SOMMAIRE I. Les toxi-infections alimentaires 1. Les salmonelles 2. Les staphylocoques dorés 3. Escherichia coli 0157 :H7 II. Les infections dues aux microorganismes 1. La dysenterie bacillaire 2. Le genre brucella 3. Les listérias 4. Les campylobacteries III. les intoxications d’origine chimique Introduction En terme de sécurité sanitaire, les aliments sont des produits fragiles, nécessitant des contrôles réguliers afin de garantir

biberons Autonome dans les gestes Bon appétit Régime équilibré (différentes classes alimentaires : glucides, protides, lipides et sels minéraux) Bonne hydratation (1,5 à 2 l/jours) Muqueuse buccale, réflexe de déglutition Digestion correcte et non douloureuse Moment de convivialité Repas 3/jours + éventuellement collation Régimes alimentaires, religion | Anorexie, Boulimie Mauvaise dentition, sonde, gavage Obésité, régimes