Les Valeurs De L école Républicaine

s’affirme et se consolide par étapes, elle triomphe de ses adversaires, des épreuves et des crises, elle met en place une véritable culture politique républicaine. Ainsi sont posés des principes fondamentaux et durables (la démocratie, les libertés, la laïcité et les droits sociaux) qui entraînent l’adhésion de la Nation française. I. La France devient républicaine 1. La mise en place de la République (1870-1880) - En 1870, à l’occasion de la défaite de Napoléon III face à la Prusse, la République est proclamée

Depuis maintenant trois semaines l’école est au centre de l’actualité – comme rarement en pleine année scolaire – placée au cœur même de la « réaction républicaine ». L’exécutif met le paquet, les mesures et les annonces et les discours se succèdent, les médias enchaînent les reportages, les plateaux, les débats et les articles et dans leur sillage c’est toute la société qui est invitée à regarder l’école et la somme de rendre des comptes et d’agir : qu’a-t-elle donc fait, pour produire des terroristes

delapopulation,desautoritéset desélusdelanation. ‰ Un métier qui sert une cause juste,lasécuritédespersonnes,le respect des lois, la justice, les droitsdel’homme… ‰ Un métier qui exige et développeuncertainnombredevaleurs etd’aptitudes:espritd’équipe,solidarité,sensdudevoiretdel’honneur, intégrité et disponibilité, rigueuretprofessionnalisme,autonomie,pragmatisme. ‰ Un métier qui présente des possibilités d’évolution de carrièretrèsintéressantespourceux

qui a installé les libertés 1) libertés garantie : Jules Ferry Président du conseil 80-81 83-85. Pression des républicains, comme Jule Ferry et Clémenceau -> Liberté de réunion, 84 élections universelles sauf pour Paris Waldeck Rousseau -> liberté syndical Jules Ferry 1881 -> Loi scolaire l’école prend une « revanche » sur la monarchie, liée école et république liée Marie Ecole. « Les usard noir de la république » -> Instituteur, pris dans les écoles normal de la république pour remplacer

partit de l’Alliance Républicaine Démocratique et du Parti Républicain Démocratique. En tant qu’athée, il est partisan de la laïcité mais à condition que celle-ci soit dégagée de tout anticléricalisme, ce qui l'éloigne naturellement des radicaux et des socialistes. Poincaré prône une « école neutre », dans le but de produire de vrais patriotes. Il peut être considéré comme le leader des « progressiste » qui évoluent au fil du temps du centre gauche vers la droite républicaine. Durant l’affaire Dreyfus

chaque commune de plus de 500 habitants à posséder une école primaire de garçons, ainsi qu’une école de formation des instituteurs. Puis, en 1850, la loi Falloux institue la liberté de l’enseignement secondaire et laisse une place ample à l'enseignement confessionnel. Elle complète également la Loi Guizot, qui rendait obligatoire une école de garçons dans toute commune de 500 habitants, en rendant obligatoire également la création d'une école de filles dans toute commune de 800 habitants. La loi du

La laïcité républicaine dans la société jusqu'à aujourd'hui. I – Loi de séparation des églises et de l'état. II – Rapport école laïque et république. III – De la révolution à la constitution de 1958. IV – L'évolution du combat politique de la laïcité entre 1882 et 1982. V – L'image de l'église catholique. INTRODUCTION Élaborée depuis 1880, la laïcité est un fondement de la République Française. Elle a opposé l'église et l’État dans de nombreux combats ainsi que débats. Ces deux derniers

française s’apprécie à l’aune d’une prééminence affirmée d’un phrasé de la signification sur les dimensions mélodiques et rythmiques. Depuis une vingtaine d’années, les discussions tant politiques, sociales que scientifiques autour du « modèle républicain français d’intégration » témoignent d’une difficulté à penser notre « vivre-ensemble » avec les cultures minorées souvent pensées à partir du concept d’ethnicité. L’arrivée en métropole de minorités fortement identitaires sur le plan culturel

La France en République, de 1880 au début des année 1920 La mise en place du modèle républicain Un régime parlementaire * La mise en place du régime. Les débuts du régime sont difficiles : une tentative révolutionnaire – celle de la Commune de Paris- est violemment réprimée en 1871. Les adversaires de la République sont longtemps majoritaires à l’Assemblée nationale. Néanmoins, les républicains progressent régulièrement aux élections et, en 1879, ils dominent toutes les institutions.

et se consolide par étapes, elle triomphe de ses adversaires, des épreuves et des crises, elle met en place une véritable culture politique républicaine. Ainsi sont posés des principes fondamentaux et durables (la démocratie, les libertés, la laïcité et les droits sociaux) qui entraînent l’adhésion de la Nation française. I. La France devient républicaine 1. La mise en place de la République (1870-1880) - En 1870, à l’occasion de la défaite de Napoléon III face à la Prusse, la République est