Lettre Motivation Stage Etranger

. 15 a. Production ................................................................................................... 15 b. Hors production ........................................................................................... 16 II. Mon stage au sein du service recrutement et mobilité professionnelle .............. 17 1. Le service recrutement et mobilité professionnelle ............................................ 17 2. Mes activités .................................................

d’Agroalimentaire et de Développement Agricole) ISA . INGÉNIEURS POUR LA TERRE Des séjours d’étudiants et d’enseignantschercheurs à l’étranger de plus en plus fréquents, bien sûr, mais aussi depuis quelques années, un accueil croissant d’étudiants étrangers, notamment avec le réseau n+i et des programmes internationaux (Intensiv Program), les double-diplômes en fin de cursus… Les derniers développements sont des propositions de formations et une politique d’accompagnement des entreprises à l’international

Tronc commun Semestre 4 / Tronc commun Année à l’international pour les étudiants ayant intégré l’ESG Management School après Bac Semestre 5 / Tronc commun Semestre 6 / Tronc commun Stage de 3 mois en France ou à l’international Stage de 3 mois en France ou à l’international Stage de 3 mois en France ou à l’international Semester 1 in Paris Semester 3 in Paris International year Semester 2 in Paris Semester 4 in Paris 3 months internship in France or abroad

montages de dossiers, correspondance administrative et commerciale, etc. ... - Écriture de presse, fiction, etc. ... • Expression orale - Discours, exposé individue-ou de groupe avec ou sans présentation de documents - Soutenance de rapport de stage ou de projet. Présentation de travaux - Entretiens - Conduite de réunion - Improvisations • Supports et vecteurs de la communication - Éléments de typographie, composition et mise en pages - la représentation graphique - les transparents -

Référentiel des activités professionnelles 6 7 Référentiel de certification 25 Compétences 26 Savoirs associés 35 Tableau croisé compétences visées du diplôme et savoirs associés 78 Annexe II - MODALITÉS D’ACQUISITION DE LA PROFESSIONNALITÉ 83 Stage en milieu professionnel Étude personnalisée encadrée Livret de professionnalisation Atelier de professionnalisation Accès des étudiants aux ressources documentaires et informatiques Annexe III - GRILLE HORAIRE 92 Annexe IV - RÉGLEMENT D’EXAMEN

diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques DMA : diplôme des métiers d’art DNAP : diplôme national d’arts plastiques s s s Prépa éco s Prépa sciences s Prépa lettres s Autres écoles s Beaux-Arts 2 L2 Architecture Prépa éco Prépa sciences Prépa lettres Compta-gestion DUT BTS/BTSA s s s DMA 2 Arts 1 s s s s s s Bac s LYCÉE OU ÉCOLE OU UNIVERSITÉ DNAT : diplôme national d’arts et techniques

MEMOIRE DE STAGE Présenté et soutenu par Jocelyn Dziura-Keukelinck ------------------------------------------------- cNom de l’entreprise : Le Chai des Chartons Tuteur de stage : NAVARRE Louis Tuteur de mémoire : BORDACHAR Christine Remerciements Au terme des deux mois passés au sein du Chai des Chartons, je tiens à remercier chacun des membres de l’équipe qui m’ont accompagné, jour après jour, durant cette période de stage. Je tiens à souligner tout particulièrement

à l'école XXXX, je suis actuellement à la recherche d'un stage en entreprise d'une durée de xx semaines à compter du xx/xx/xx. Dans le cadre de ma formation, j'ai appris les bases théoriques du métier : de l'accueil à la tenue des comptes, en passant par la prospection commerciale et la gestion du personnel, ainsi que la maîtrise complète de la bureautique. Je suis donc vivement désireuse de mettre mes connaissances en pratique au cours de mon stage. Polyvalente et rigoureuse, je me tiens à votre entière

résoudrez le cas pratique suivant : À 23 ans, Flora est étudiante en médecine, promise à une carrière brillante. Il y a deux ans, elle a fait la rencontre de Jean-Baptiste, un patient soigné au sein du service dans lequel elle effectuait son stage. Après plusieurs mois de relation, ils souhaitent se marier entourés de leur famille et de leurs amis. Malheureusement, les parents de Flora ne sont pas du même avis et ont été très contrariés d’apprendre la nouvelle. Ce n’est pas qu’il n’aime pas

d’information, de coordination Autonomie Pleine responsabilité de l’animation et de la coordination d’une équipe Transmission de bilan du fonctionnement à la hiérarchie Mise en place de dispositifs opérationnels et constructifs, d’échanges, de débats… Motivation, responsabilisation et autonomie des membres de l’équipe Coopération entre les membres… Transmission d’informations ascendantes et descendantes Conditions d’exercice Résultats attendus © MESR/CNDP Services et prestations des secteurs