Lexique

ce poème. Nous le voyons grâce au champ lexical de celle-ci : « la neige » (v.2), « cristaux humides » (v.13)…par cette même occasion nous voyons la métaphore qu’il utilise pour désigner la neige. De plus nous voyons que la neige est associée au lexique du calme : « lentement », (v.2) « du jour » (v.3), « voix basses » (v.4), « sommeil » (v.5), « patient (v.6)»… Nous voyons cette lenteur à travers la longueur des vers également car la plupart d’entre ceux qui décrivent la neige sont des décasyllabes

se mêlent pas aux autres cultures Opposition entre « je » et « les autres », « nos compatriotes » Cible du l’auteur : les français en voyage qui sont comme « enivrés de cette sotte manie de s’effaroucher des manières contraires aux leurs » → lexique péjoratif dans cette phrase avec métaphore comparant les voyageurs à des poissons hors de l’eau (L24) . Métaphore filée : « attachés » et « recoudre » → obsession de l’appartenance à une nation, un groupe. Montaigne montre ici l’intolérance voire

errements sociaux. Exemple : le registre satirique dans le roman : Albert Cohen, Belle du Seigneur, XXXV, 1968. TRAGIQUE Vocabulaire : inséparable de son contexte religieux (voir notre notice sur le genre tragique), ce registre utilise un lexique noble et solennel qui est souvent en rapport avec le Destin. Pris au piège du déterminisme de ses dieux ou de ses passions, le héros tragique exprime sa douleur dans un vocabulaire moral où s'allient lucidement l'impuissance et la révolte. Formes

Paris-Genève, Champion-Slatkine, avril 1988, 172 p. La richesse lexicale d'un texte est un concept souvent utilisé mais pour lequel il n'existe pas encore d'indice de mesure unique. Toute avancée dans les domaines de la richesse et de la structure du lexique ne peut être que le fruit d'une collaboration étroite entre la linguistique et les mathématiques. Ce volume réunit des travaux, en anglais et en français, de spécialistes des études lexico-statistiques, les uns mathématiciens, les autres linguistes

liberté : il peut jouer comme il le souhaite avec les mots et lier imaginaire et réalité. Il mélange également dans tout le poème un lexique très poétique et un lexique familier : « Muse », « Lyre », « étoiles », « ciel », « féal », « amours splendides » qui s'opposent à « culotte », « crevées », « large trou », « patelot », « Oh! Là! Là! »... Ce fossé entre les deux lexiques explique aussi en partie le sous titre, mais montre qu'il veut se révolter, sans pour autant passer pour un illettré, tout en parodiant

chaque jour à leur patrie du bien-être, de l’aisance, de la force… » Maupassant, La Guerre, Gil Blas, 1883 Dites que pour l’auteur la société s’appuie sur un certain nombre de valeurs comme la fraternité, le travail ou la connaissance que révèle le lexique du texte. A vous de le relevez de manière exhaustive et n’oubliez pas d’articuler et de classer par groupe. Les valeurs morales Le polémiste invoque les valeurs morales comme la compassion, la vertu, l’honnêteté ou le courage. « Il y a des misères

Plan Commentaire : « Assieds-toi sur le bord d’une ondante rivière » De Jean-Baptiste Chassignet I – Un sonnet baroque : a) Thème baroque : l’inconstance : * Lexique de l’inconstance, soulignant l’aspect différent et changeant de l’eau : noms comme « cours », tours », « rivière », « carrière », « onde », « fleuve ». * Le rythme régulier 2/2/2// annonce l’antithèse entre le perpétuel et le transitoire par la variation rythmique entre les vers 2 et 3, marquant davantage le

voulez, malheureux, s’il vous plaît. 940 20 945 25 950 30 955 35 960 Étude succincte de la première tirade de Tartuffe. Qu’y a-t-il d’intéressant à commenter dans ce passage à propos 1°) du lexique ?, 2°) de l’énonciation pronominale ? et 3°) de la rhétorique hyperbolique ? 1°) Lexique habilement mêlé de la déclaration amoureuse, du corps ou du bonheur terrestre, et de la dévotion, de la vertu, ou de la foi, mélange donné dès le début de la tirade avec les deux mots-clés qui riment, la

en évidence le caractère contradictoire de ce passage : le smots “chasse” et “frémir” orientent vers le registre épique, l’expression “coûta cher” vers le tragique et l’expression “chasse aux pommes” vers le comique. -le statut de l’épisode : le lexique et l’indicatif présent créent un effet d’insistance pour montrer la persistance du souvenir pour l’auteur. Le reste du paragraphe renforce cette idée de persistance par l’énumération de nombreux détails précis (“j’étais seul”, “j’allai chercher”

la reconnaissance visuelle des mots http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/menu.htm Fiche de vocabulaire dans différent domaine, il faut le plus souvent associer une image avec le bon mot http://cr.middlebury.edu/public/french/Lexique/ Site proposant du vocabulaire classé par grands thèmes : « écoles, études » « cuisine » « vacances, voyages » « travail et argent » « habitat et cadre de vie » « politique et société » Il y a une leçon et des activités associées au thème (activités