Liberté René Descartes

décrit. Cette conformité désigne, suivant les penseurs médiévaux, l’adéquation de la chose et de l’esprit : la vérité est une copie de la chose dans l’esprit. - Vérité et évidence : Descartes trouve la vérité dans la certitude qu’il a, après avoir tout révoqué en doute, d’être un sujet qui doute. Les critères de la vérité ( Discours de la méthode) sont la clarté ( une idée claire est manifeste à un esprit attentif) et la distinction (une

des difficultés, dans le second cas, il s’agit d’un désir impossible. Ici, vous pouviez penser aux analyses de Descartes dans le Discours de la méthode lorsqu’il énonce la troisième maxime de la morale par provision : « Il vaut mieux tâcher toujours plutôt de changer ses désirs que l’ordre du monde ». Parce que nos désirs nous rendent insatisfaits, il faut changer ses désirs. Mais Descartes ne nous dit pas ici qu’il faut arrêter de désirer. Il faut distinguer ce qui est au regard de nous possible de

heureux, ses malheureux, ses sains, ses malades, ses riches, ses pauvres » qui prouve que toutes les personnes peuvent être victimes de l’imagination. ↘ Pascal a recours à l’intertextualité avec Montaigne (p20) « l’écrasement d’un charbon », Descartes « C’est une illusion de vos sens, fortifiée par la coutume, qu’il faut que la science corrige » et l’italien Francesco Sbarra qui se traduit par « De l’opinion reine du monde » ↘ Même lui est dupé « nous ». + Présent de vérité générale. II

(formule que Molière empreinte à un gouverneur des Pays-Bas Maurice de Nassau) : c’est l’affirmation que la seule approche du monde valable est de nature rationnelle, positive. - on peut en déduire l’athéisme de D-J (la prudence s’impose puisque Descartes affirme l’existence de Dieu et le considère même comme garant des vérités mathématiques) - Sganarelle s’évertue ensuite à prouver rationnellement l’existence de Dieu qui en soit sont acceptables philosophiquement : d’abord c’est l’argument des causes

jugements humains ? Descartes a-t-il l'ambition d'enseigner la méthode unique pour bien conduire sa raison ? Comment Descartes apprit-il réellement à juger lorsqu'il était jeune ? Deuxième partie Quelle est la résolution que prend Descartes pour conduire sa vie ? Comment la justifie-t-il ? En quoi est-elle personnelle ? En quoi le premier précepte de la méthode permet-il à Descartes de mettre sa résolution en pratique ? Quels sont les avantages que Descartes attend-il de sa méthode

1ére lecture analytique : Fontenelle Histoire des oracles. Quelle est la stratégie argumentative de F. pour critiquer les oracles ? Introduction : 1- Fontenelle est un précurseur du siècle des Lumières, qui avait foi dans le progrès et souhaitait en particulier mettre la science à la portée de tous. Dans l’Histoire des oracles, il critique ainsi les superstitions. 2- Dans ce passage, l’auteur nous conseille de suivre une méthode scientifique, rationnelle, en nous montrant comment la mettre en

II - Méthodologie de mise en place d’une gestion des coûts basée sur l’activité La mise en place d’une gestion des coûts par la méthode ABC se déroule en 4 étapes : 1ère étape : Définir les activités La méthode ABC se fonde sur l’identification des DAS (Domaine d’Activité Stratégique) de l’entreprise. Il faut savoir définir ces activités selon un modèle simple pour qu’il puisse fonctionner et également suffisamment évolué pour qu’il soit pertinent. On peut se baser sur les procédures. 2ème

Recherche de la contradiction : Dès la lecture, on peut repérer un paradoxe : il semble que la liberté consiste à ne subir aucune règle ; or, la notion d’apprentissage suppose la contrainte. De plus, la liberté semble renvoyer à rester tels que nous sommes. Or apprendre cela implique changer, se transformer. Pour constituer le problème, il va falloir comprendre ce qu’est réellement la liberté. Introduction : La question « Faut-il apprendre à être libre ? » semble paradoxale : selon le

"Quand l’univers l’écraserait, l’homme serait encore plus noble que ce qui le tue, parce qu’il sait qu’il meurt et l’avantage que l’univers a sur lui, l’univers n’en sait rien" Cette citation de Pascal extraite des Pensées, dans laquelle il s’attache à montrer la spécificité de l’homme, fait directement écho à une formule plus célèbre encore qui la précède et qui définit l’homme comme un « roseau pensant ». Si Pascal compare l’homme à un roseau, c’est avant tout pour signifier sa faiblesse en

L'explication de texte au bac. Un exemple sur la base du texte de Nietzsche. Les notes de bas de pages servent à la clarification du propos dans le cadre de cet exemple, et il ne convient donc pas d'en imiter la démarche. Sinon, on ferait plutôt appel à des parenthèses. Explication de texte: « La conscience n’est qu’un réseau de communications entre hommes ; c’est en cette seule qualité qu’elle a été forcée de se développer : l’homme qui vivait solitaire, en bête de proie, aurait pu s’en passer