Lire Pour Se Distraire

Quelques notions clés Apprendre à lire c’est apprendre à décoder un message écrit et simultanément c’est donner du sens à cet écrit ( interaction entre CODE et SENS, lire c’est produire du sens et maîtriser le code) Lire c'est une activité complexe qui engage toutes les facultés de l’enfant : physiologiques, affectives, langagières et intellectuelles (cognitives) L’enfant doit mobiliser : • son attention et être capable de se concentrer • avoir une bonne discrimination visuelle • avoir une bonne

Corneille, Molière ou encore Racine étaient à la fois auteurs et metteurs en scène, et que leurs représentations respectives étaient le reflet de l'aboutissement de leur création.   ·        De plus, ce que nous considérons sous l'appellation : « pièces à lire » n'apparaît qu'au cours du XIXe siècle avec des auteurs romantiques comme Musset (Lorenzaccio) ou encore Hugo (Cromwell). Dans chacune de ces pièces de théâtre, des didascalies sont composées en parallèle des répliques, pour indiquer l'espace scénique

officiers qui avait droit de vie et de mort sur les prisonniers. Chaque matin, dans le froid, pour assouvir son désir de volupté, et pour ajouter à la désolation, la femme du directeur du camp, créature désirable, réclamait sa part de chair : se distraire au spectacle d'un pendu, choisi arbitrairement parmi la foule des grelottants, abandonné ensuite, se balançant au bout de sa potence. Pantin sans vie, exposé au regard de tous. Pour leur rappeler qu'ils n'étaient « rien ». "UN ÉTRANGER A DÉBARQUÉ

« Les Grands Hommes » 6 rue des voitures A l’attention de monsieur Sébastien Flemming Monsieur, Permettez-moi de m’excuser pour mon silence le long des deux derniers mois. En effet, l’équipe du musée et moi-même étions extrêmement occupés à lire, trier, sélectionner et exposer certaines lettres ayant appartenues à la défunte écrivaine, Marie Marignane. Il est des blessures desquelles on peut difficilement se remettre, mais il faut savoir encaisser les chocs et aller de l’avant. Afin que vous

pressentiment de ce que le spectacle cinématographique allait devenir, comme en témoigne son journal : « Je pense que ce serait une bonne idée que de faire peindre sur les plaques d’une lanterne magique les personnages d’une pièce de théâtre que l’on pourrait lire à haute voix : une espèce de spectacle de marionnettes. » Lewis Caroll se passionnera pour la photo au point de devenir un photographe de talent. Son sujet favori restera les petites filles, mais il photographiera aussi des peintres, des écrivains

ballons, pas de voiture, pas de bruit de télévision. Les premières heures du jour sont si paisibles, si calmes. C’est mon moment préféré de la journée. Je profite vraiment de ce temps de paix, de ce temps pour moi-même, où je peux penser, où je peux lire, où je peux respirer. 4. Le lever du soleil. Les personnes qui se lèvent tard ratent une des plus grand prouesses de la nature, répétée dans une complète vue stéréoscopique tous les jours – le lever du soleil. J’aime comme le jour se fait lentement

OA. Les genres littéraires Le Récit 1. Les objectifs de la narration Distraire : Roman, nouvelle, conte, fable, histoire drôle, film, … Informer / témoigner : Article de presse, récit, reportage, roman, … Convaincre : Documentaire, conte philosophique, fable, conte, roman, nouvelle, … L’auteur d’un récit poursuit souvent plusieurs objectifs, l’œuvre est alors susceptible de plusieurs « niveaux de lecture »

légère. Jean de la Fontaine montre par ses fables qu’elles sont utiles. Contrairement à lui d’autres écrivains comme Anouilh qui pensent que « Les fables sont une entreprise futile ». Dans « La Cigale et la fourmi », l’un des objectifs est de distraire avec une histoire commune. La fourmi travaille dur tout l'été dans la canicule ; elle construit sa maison et prépare ses provisions pour l'hiver. La cigale pense que la fourmi est stupide ; elle rit, danse et joue tout l'été. Une fois l'hiver arrivé

atteint, éteint, craint, plaint, etc. J’ai joint, tu as rejoint, il a peint, nous avons atteint, vous avez éteint, elles ont craint. Le participe passé des verbes ayant les radicaux –raire et faire se termine en –ait. Exemple : distraire, soustraire, faire, satisfaire, etc.  distrait, soustrait, fait, satisfait, etc. J’ai distrait, tu as soustrait, elle a fait, vous avez satisfait, etc. Radical Exemples Participe passé Connaître Reconnaître

qui parle, le lecteur se repère immédiatement car il marque le temps comme un petit garçon qui ne sait pas encore lire l'heure (vous verrez comment) ou bien il se repère dans les jours de la semaine selon son calendrier à lui (vous verrez lequel)...Le texte est entrecoupé par les histoires que Gouti, le doudou, raconte le soir à Malone...Il faut entrer dans le jeu de l'auteur et les lire jusqu'au bout : vous verrez, elles ont leur importance.Beaucoup d'humour aussi avec, pour alléger le texte, des