Littérature Doit Elle Faire Rever Le Lecteur

que tiennent les littératures francophones, et plus particulièrement celles du Tiers-Monde ou des Immigrations, dans l’enseignement universitaire français. Or on sait aussi que par le biais entre autres des « postcolonial studies », que précédaient les « gender studies », ces mêmes littératures francophones, perçues comme davantage en rapport avec l’actualité politique mondiale, sont souvent la voie d’accès essentielle, hors de France, à ce qu’il reste d’enseignement de littérature française. Et que

2004 Un livre n’appartient plus à un genre, tout livre relève de la seule littérature, comme si celle-ci détenait par avance, dans leur généralité, les secrets et les formules qui permettent seuls de donner à ce qui s’écrit réalité de livre. M. Blanchot, Le Livre à venir, Paris, Gallimard, 1959. 1. Qu’est-ce que le genre littéraire ? Les théoriciens recourent aux genres littéraires pour faire familiariser le lecteur à l’acte d’écriture. Dès La Poétique d’Aristote aux théories du genre les

siècle de gestation et de maturation que les lecteurs apprécieront certainement comme un événement historique longtemps attendu. Dans l’introduction, la préoccupation des auteurs est de souligner en quoi «l'orature» africaine est épistémologiquement tributaire des études africanistes européocentristes qui malgré leur louable démarche scientifique n’ont pu ou su se départir d’un certain paternalisme réducteur confinant l’épopée africaine au rayon de la littérature enfantine. Débroussaillant les sentiers

de littérature 1. Propositions de premières de couverture Flaubert Madame Bovary J’ai choisi cette peinture du XIXeme siècle car nous peut remarquer qu’elle tourne le dos à son mari pour regarder vers l’extérieur. En effet, dans le roman, Emma est déçue de son mariage avec Charles Bovary et s’ennuie énormément. Le fait qu’il y ait une fenêtre représente plusieurs passages importants du roman où Emma veut s’évader du réel. Lorsqu’elle est au bal et qu’elle veut rêver, je

Stendhal et Flaubert a) L’anecdote (5min) Marghescou propose une réflexion sur la littérature dans son essai Le concept de littérature (1974). Il part d’un modeste fait divers : Hier, sur la Nationale 7, une automobile roulant à cent à l’heure s’est jetée sur un platane. Ses quatre occupants ont été tués. Et montre que ce dernier peut être transformé en un texte littéraire : Hier, sur la Nationale 7, une automobile roulant

jusqu’à la note maximale. Question On n’attendra pas l’exhaustivité des réponses ci-dessous. - Analyse des marques du dépaysement ; elles sont de deux ordres : spatiales bien sûr mais aussi temporelles. La description de la Bétique transporte le lecteur dans un lieu à part, protégé par son relief. Cet univers est comme enchanté, mythique : « ce pays semble avoir conservé les délices de l’âge d’or ». La lettre de Montesquieu joue sur le même décalage temporel en inscrivant le monde des Troglodytes

Introduction : ← Sujet = séquence de littérature, support Album jeunesse « Leçon de vol », de S Muschenmoser ← Résumé : Rencontre entre un homme, le narrateur, et un pingouin qui souhaite apprendre à voler. Tous 2 vont s’engager dans une recherche active de solutions pratiques (et drôles) pour répondre à ce rêve. Or, ce n’est pas par un procédé technique que le pingouin va enfin réussir à voler … ← Compétences visées : ← Participer aux échanges de manière constructive, ← rester

intelligence suppose la perception d'un rapport entre lui et un autre auquel renvoie nécessairement telle ou telle de ses inflexions, autrement non rencevable. »). NB : M. Riffaterre : l'intertextualité = « L'intextexte est la perception, par le lecteur, de rapports entre une œuvre et d'autres qui l'ont précédée ou suivie »; l'intertextualité s'identifie pour lui à la littérarité elle-même. « L'intertextualité est […] le mécanisme propre à la lecture littéraire. Elle seule, en effet, produit la signifiance

informatique : clavier (frappe de texte), souris (pointage), scanneur (numérisation de documents papier), micro, webcam, etc. Les périphériques de sortie servent à faire sortir des informations du système informatique : écran, imprimante, haut-parleur, etc. On peut également rencontrer des périphériques d'entrée-sortie qui opèrent dans les deux sens : un lecteur de CD-ROM ou une clé USB, par exemple, permettent de stocker des données (sortie). Une autre catégorie peut être ajouté à ce dernier type, il s'agit des

déplaire ou choquer). Ex : Il nous a quittés ( = mort ) / Les non voyants. Aller au petit coin Mon épouse est un peu enveloppée. Je lui ai chatouillé les côtes.( = battre ) Litote : Elle consiste à dire moins pour faire entendre plus. Ex : Va, je ne te hais point. (Corneille) Il n'est pas sot, cet enfant ! On ne mourra pas de faim aujourd’hui. Je ne dis pas non ( = J'accepte volontiers ) Anaphore : Répétition de(s) même(s) terme(s)