Localisation Des Ressources Et Répartition Des Productions économiques

allocation des ressources, répartition des richesses et stabilisation de l’activité. La fonction d’allocation renvoie aux incidences des décisions publiques sur l’utilisation des ressources rares, préoccupation fondamentale de la science économique (Cf. question 1.1). Elle se matérialise à la fois par des activités de production de l’État, production de services non marchands essentiellement, et par des mesures d’incitations en direction des autres acteurs économiques : encouragement

2- Objectifs de savoir-faire : L'élève doit savoir : - observer; - représenter les phénomènes observés; - comparer les phénomènes d'un espace donné à d'autres espaces différents; - discriminer des réalités géographiques (au plan physique, humain, économique...). 3- Objectifs de savoir-être : L'élève doit : - savoir faire preuve d'esprit critique et de jugement afin de pouvoir relativiser les dimensions géographiques des phénomènes et des espaces; - savoir anticiper (prévoir) l'évolution des phénomènes

tropicales l'été. Conclusion : L'espace américain est riche d'une grande variété de milieux b) les richesses naturelles : un facteur de puissance inégalement réparti. Les ressources primaires sont un facteur de la puissance américaine. Grâce à ces différents gisements, les Etats-Unis sont souvent aux premières places pour les productions en matière de combustibles, d'énergie et de minerais. : deuxième rang pour le pétrole, le gaz naturel, le cuivre et le charbon, troisième rang pour l'hydroélectricité

Choix de localisation et dynamiques régionales Nouvelle Economie Géographique Université d’Orléans – M1 FCC Rémi Bazillier. Email: remi.bazillier@univ-orleans.fr Page web: http://remi.bazillier.free.fr Choix de localisation et dynamiques régionales Site internet: http://remi.bazillier.free.fr/gdspbseco.htm ▸ E-mail: remi.bazillier@univ-orleans.fr ▸ Manuel de référence: ▸ “Economie Géographique, L'intégration des régions et des nations”, P-P. Combes, T. Mayer, J-F. Thisse, Economica, 2006

climatiques. b) les richesses naturelles un facteur de puissance inégalement réparti. Dans l'immensité de leur territoire, les États-Unis bénéficient-ils de ressources nombreuses? Les ressources primaires sont un facteur de la puissance américaine. Grâce à différents gisements, les Etats-Unis sont souvent aux premières places pour les productions en matière de combustibles, d'énergie et de minerais : deuxième rang pour le pétrole, le gaz naturel, le cuivre et le charbon, troisième rang pour l'hydroélectricité

les champs. Bonne rédaction! Tapez le nom de l’entreprise Plan d’affaires Nom du promoteur : Adresse complète : Téléphone : Télécopieur : Courriel : En collaboration avec : Nom du commissaire au développement économique Société de développement économique Thérèse-De Blainville (CLD) Dernière mise à jour : Date 1. PROJET 1 1.1. SOMMAIRE EXÉCUTIF 1 1.2. HISTORIQUE DE L’ENTREPRISE / OPPORTUNITÉ 1 1.3. MISSION DE L’ENTREPRISE 2 1.4. OBJECTIFS DE L’ENTREPRISE 2 1.5. CALENDRIER

Délocalisation au Sud production industrielle ++ Services (tourismes, médecine, banques, etc.) Pays tertiaires (¾ richesses services) * SUD très diversifié : PMA : Pays les Moins Avancé PAYS EMERGENTS EXEPTIONS : 4 dragons + Arabie Saoudite Raisons de la pauvreté : Production matière première

2- Objectifs de savoir-faire : L'élève doit savoir : - observer; - représenter les phénomènes observés; - comparer les phénomènes d'un espace donné à d'autres espaces différents; - discriminer des réalités géographiques (au plan physique, humain, économique...). 3- Objectifs de savoir-être : L'élève doit : - savoir faire preuve d'esprit critique et de jugement afin de pouvoir relativiser les dimensions géographiques des phénomènes et des espaces; - savoir anticiper (prévoir) l'évolution des phénomènes

ANALYSE DE L’ESPACE Dr Mamadou Bouna TIMERA, Maître-assistant 1 PLAN DU COURS • • • • • • Cadre théorique Introduction L’information géographique Les catégories d’espace Les caractéristiques de l’espace La production de l’espace Dr Mamadou Bouna TIMERA, Maître-assistant 2 ELEMENTS DE BIBLIOGRAPHIE • • • • BAVOUX J.J. (1998), Introduction à l’analyse spatiale, Armand Colin, 95 p BAILLY ET AL, Les concepts de la géographie humaine, Masson (plusieurs éditions) LUSSAULT M. (2007), L’homme

de savoir-faire L’élève doit savoir : - observer ; - représenter les phénomènes observés ; - comparer les phénomènes d’un espace donné à d’autres espaces différents ; - discriminer des réalités géographiques (aux plans physique, humain, économique…). 3. Objectifs Savoir-être - savoir faire preuve d’esprit critique et de jugement, afin de pouvoir relativiser les dimensions géographiques des phénomènes et des espaces ; - savoir anticiper (prévoir) l’évolution des phénomènes et des espaces