Management Autoritaire Avantages

représente un véritable défi. Le nécessaire rapprochement des enseignants de l’ensemble des finalités 1, 2, 3 et 4 contribuera à construire ce positionnement « métier ». |Finalité 4 |Chapitre 1 |Page 9 |Identifier le mode de management en usage et positionner son travail d’assistance | | | | |Agir et prendre des décisions opérationnelles | |Finalité 4 |Chapitre 2 |Page 27

difficultés à opérer le choix d’une action. 2. Les différents types de conflits Les conflits peuvent être qualifiés de nombreuses manières suivant les acteurs en présence (leur nombre, leur âge, leur position hiérarchique…), le sujet du conflit (avantage, pouvoir…)  A / LES CONFLITS CONSTRUCTIFS OU DESTRUCTIFS : - constructifs : lorsqu'il entraîne de l'expérience qui permet d'éviter les futurs conflits. Ce qui entraine un climat coopératif. - destructifs : lorsqu'il entraine un climat compétitif

gouverner de loin, mais on n’administre bien que de près ». Toute fois cette centralisation de l’Etat unitaire connait des avantages et des inconvénients c’est ainsi qu’on parle de la valeur du procédé. B. La valeur du procédé de la centralisation de l’Etat unitaire : La valeur du procédé peut être étudiée sous formes d’avantages et d’inconvénients. En ce qui concerne les avantages, il faut noter que dans la centralisation de l’Etat unitaire seul le pouvoir central est l’autorité qui prend toutes les

Économie d’entreprise : analyse explique la distribution, la production.. Gestion : - l’art de vivre au quotidien la réalité du processus du fonctionnement d’entreprise. - science des choix et de l’action au milieu du 20e siècle. Management : - diriger les hommes pour mieux diriger l’entreprise. - ensemble des techniques d’organisations et de gestion pour piloter les actions des hommes. PARTIE 1 : LE CONCEPT D’ENTREPRISE Introduction : L’entreprise est complexe.

échanges et du savoir. Cette génération est donc caractérisée par une grande curiosité, veut apprendre et se développer et est empreint du multiculturalisme. Souvent enfants rois, les membres de cette génération nécessitent un mode de gestion non autoritaire car ils recherchent une relation de partenariat avec leur gestionnaire, des défis ainsi qu’une rétroaction immédiate sur leur travail. Ils sont très indépendants, ouverts d’esprit, veulent donner leur opinion et sentir que leur contribution est

processus en tâches simples et standardisées, réalisées par des ouvriers peu ou pas qualifiés. Cela permet une augmentation de la productivité des opérations de productions, mais rend couteux humainement la tâche. • Fayol en 1916, fonde les bases du management selon lesquelles une bonne gestion implique une division claire des fonctions et le respect de grands principes. • Weber en 1909, identifie l’organisation bureaucratique des entreprises qui fonctionnent selon des procédures formalisées et des fonctions

les paysans. Il tient une place importante dans les cultures chinoise, coréenne et japo- 10 © Groupe Eyrolles Le manager joueur de go naise. Au fil du temps, le go est devenu un maître jeu inspirant la conduite de la politique et le management des affaires. La pensée chinoise à l’œuvre Pour les Occidentaux, l’apport le plus significatif du jeu de go vient de son enracinement dans la philosophie chinoise qui nous présente une autre façon de voir, de penser et d’agir ici-bas. Les œuvres

idéal, l’efficacité ou l’inefficacité d’un style de management dépend de la situation rencontrée et de l’état d’esprit des collaborateurs, de leur maturité. On reconnaît plusieurs styles de management (selon certains auteurs). Bien évidemment, une personne n’est jamais entièrement l’un ou l’autre de ces archétypes (sauf cas pathologique) : selon les situations ou même selon notre humeur du moment, nous employons tel ou tel style de management puis tel autre sans s’enfermer dans une unique manière

l’expérience et ses critiques Partie 3: Evolution de l’école des relations humaines I-La théorie des besoins et des motivations 1) Abraham Maslow – Pyramide des besoins 2) Frederick Herzberg – La théorie des deux facteurs II-Les styles de management 1) Kurt Lewin – Dynamique du groupe et le commandement 2) Douglas McGregor – Théorie X et Y Partie 4: Analyse critique de l’école des relations humaines Conclusion Introduction : L’école des relations humaines est apparue dans

bouhaddi@hotmail.fr ZAHIR BOUHADDI Introduction Générale La gestion du Personnel a commencé dès l‟apparition d‟Adam et Eve : il suffit d‟être deux ! Les Egyptiens, 2000 ans avant JC, étaient au fait, avec leurs outils, des techniques de management les plus évoluées : le recrutement, la paie et la gestion des hommes existaient déjà ; les tables de Babylone n‟étaient, ni plus ni moins que du contrôle de gestion ; les ouvriers sur les chantiers étaient chronométrés. On embauchait, on licenciait