Management Interculturel Et Mobilité Internationale

 La dimension interculturelle dans l’enseignement du français langue de spécialité  Marie-Thérèse CLAES, Society for Intercultural Education, Training and Research (SIETAR) La compétence interculturelle est une compétence communicative faisant appel à la langue comme un des langages de communication. En effet, les langages utilisés dans la communication peuvent être verbaux ou non verbaux. Si la langue est essentielle dans la communication, on prétend toutefois que le non-verbal intervient

cadre de leur politique de mobilité internationale. IBM et INFINEON se sont rapprochés pour former une joint-venture ALTIS SEMICONDUCTOR, chacun a un rôle dans le fonctionnement de l’entreprise. IBM à un rôle financier et INFINEON pilote la stratégie de l’entreprise, chacune apporte sa technologie et son savoir faire. Cependant la différence de culture de ces deux entreprises donne des objectifs différents dans le cadre de leur politique de mobilité internationale. IBM est une entreprise d’inspiration

management sup management - ressources humaines Management interculturel Stratégie - Organisation - Performance 5e édition Olivier Meier Maquette de couverture : Alain Vambacas © Dunod, Paris, 2013 ISBN 978-2-10-058746-9 Table des matières Remerciements 1 Préface 3 Introduction générale 5 © Dunod – Toute reproduction non autorisée est un délit. Partie 1 Les concepts clés et les fondements théoriques 1 Culture d’entreprise et cultures nationales

culturelle Accroissement de la mobilité des hommes Environnement concurrentiel A l’heure où la compétitivité est au cœur des préoccupations, certaines entreprises, à la recherche de talents, sont prêtes à embaucher les meilleurs peu importe leur nationalité. 5SECTION 2 LES AVANTAGES DE LA DIVERSITÉ CULTURELLE DANS L’ENTREPRISE 6Idée à développer L’impact positif de la diversité culturelle sur le développement de l’organisation et sa prééminence à l’échelle internationale 7Les avantages de la diversité

DRH moteur de la conquête et l’indispensable tandem DG/DRH Les bénéfices d’un plan d’actionnariat salarié pour la conquête de l’entreprise pourquoi et comment favoriser le plaisir de travailler pour conquérir l’intelligence culturel: la mobilité internationale au service de la conquête client les valeurs pour promouvoir la conquête 1. 2. 3. partager la performance pour offrir un service premium pour tous les valeurs au service de la conquête faire exister l’autre et séduire par la confiance

le projet en 2024 5 Recherche sur d’autres départements GEA en France 5 Attirer des étudiants étrangers en GEA à Nîmes 5 Développer de nouveaux partenariats à l’étranger Forum mobilité qui a eu lieu le 14 février REMERCIEMENTS 5analyse globale du projet: Mme Faugère nous a choisi afin de présenter ce projet “International GEA” cependant nous étions toutes principalement attirées par celui-ci. En effet, en partant de ce principe, nous avons beaucoup appris et nous étions volontairement impliquées

Dialogue interculturel et diversité culturelle – un débat renouvelé Synthèse du colloque de lancement de l'Année Européenne du Dialogue Interculturel 2008 en France Le colloque de lancement de l'AEDI a eu lieu les 13 et 14 mars 2008 à l'UNESCO, à l’initiative de la Cité nationale de l’histoire de l’immigration. 750 personnes se sont rassemblées pendant deux jours et ont ouvert un débat sur les problématiques du dialogue interculturel et de la diversité culturelle. Appel à Contribution Dialogue

Gestion des cadres et des équipes dans un contexte international Encadré par : Jocelyne ROBERT Elaboré par : Ahlam LOUAGA Fatima Zahra MAHBOUBI Safae CHERQI Article Choisi: G.Ross Lawford, “beyond success: Achieving synergy in teamwork” in the journal for quality and participation, www.aqp.org, 23-27+ V.Urch Druskat and J.V.Wheeler, “how to lead a Self-Managing Team” in MIT Sloan Management Review, summer 2004, 65-71 + V.Govindarajan and A.Kgupta, “Building an Effective Global Business

Cas petroleum : GIRHGESTION INTERNATIONALE DES RH CAS PETROLEUM Fassinou Diane Lakrouf Célina Leghay Maureen Grebert Angèle Agez Erine M2 MGRH FA1INTRODUCTION « Partir vivre à l’étranger revient à s’expatrier 2 fois : une fois à l’aller et une fois au retour ». Si l’expatriation constitue un levier efficace, une opportunité pour faire décoller une carrière professionnelle, pour développer de nouvelles compétences, maîtriser une nouvelle langue… Le retour au pays s’avère souvent brutal d’un point

ambitions très claires, mais souvent revues à la baisse Relativisme culturel p.5 Remise en cause p.5 Deux exemples p.6 2. De la nécessité interculturelle d’une pédagogie Les malentendus p.7 La langue maternelle construit le réel p.7 3. La Communication interculturelle p.8 Culture et communication p.8 Les composantes-clés d’une culture p.9 LE TEMPS p.9 Les monochrones Les polychrones Le rythme p