Marche pour l'égalité et contre le racisme

la littérature. » Coluche ou Michel Colucci: (Paris, 1944 ; Opio, 1986) Comique au langage populaire, fantaisiste et comédien français, il devint célèbre grâce à ses sketches satiriques, s’attaquant à la bêtise, à l’esprit petit bourgeois, au racisme et joua dans de nombreux films dont Tchao Pantin (1985) de Claude Berri. Il est le fondateur des restaurants du cœur en 1985. Coluche est ce que l’on appelle un humoriste engagé. Il sort souvent du cadre de la scène pour faire entendre ses idéaux

des premières élections nationales non raciales de l'histoire du pays ). Il fut le symbole de la lutte dans le monde entier. N. Mandela a été emprisonné pendant plus de 20 ans sur une île prison. Il a défendu l'égalité entre les noirs et les blancs en Afrique du Sud et a lutté contre l'apartheid (la ségrégation raciale) ainsi que la domination politique de la minorité blanche. Il est à l’ origine de nombreux sabotages mais sans faire de victimes. En 1993, il obtient le prix Nobel de la Paix

indissociables du politique (répartition des richesses, pouvoir de l’argent, pays pauvres et pays riches, accords internationaux, prix et cotation des matières premières, multinationales, etc.) En étudier les implications économico-politiques. e) Le racisme f) Le sexisme, les questions de genre g) Egalité, féminisme, révolte des femmes, cris des femmes h) Les relations hommes-femmes i) La famille j) Le travail k) La santé l) Le sport, les loisirs m) L’environnement n) Médias et communication o) La mode

Gestion des Ressources Humaines Le CV anonyme | | une solution contre la discrimination à l’embauche ? | Sommaire Introduction……………………………………………………………..………………..Page 3 Partie 1: Le CV outil de discrimination à l’embauche………....……………………..Page4 1) La discrimination à l’embauche: un phénomène incontestable………...……..Page4 2) Le CV anonyme: une solution?.........................................................................Page5 Partie 2: Des raisons positives pour l'utilisation

forte. Pour les postes en contact avec la clientèle de commerciaux la discrimination est particulièrement forte alors même que le marché du travail est favorable aux demandeurs d’emploi. Source : Source internet http://fr.wikipedia.org/wiki/Discrimination_%C3%A0_l'embauche 2) les moyens et les recours possibles du salarié discriminé Le recours pénal contre une discrimination à l'embauche : -Si une personne a fait l'objet d'une discrimination, elle peut déposer plainte auprès du Procureur

industrialisés peuvent favoriser l’égalité des chances, vous expliquerez la persistance de certaines formes de reproduction sociale. Dans la France d’aujourd’hui, l’idéal méritocratique (c’est-à-dire l’égalité des chances promise à tous) est un élément essentiel du consensus social. L’économie de marché étant un facteur de croissance mais aussi d’inégalités, très tôt, l’Etat a été considéré comme un acteur important dans la réalisation de cette « utopie » méritocratique. L’égalité des chances, c’est une exigence

Centre de recherche sur l’immigration, l’ethnicité et la citoyenneté, UQAM Ann-Marie Field Coordonnatrice, Centre de recherche sur l’immigration, l’ethnicité et la citoyenneté, UQAM Jean-Claude Icart Coordonnateur, Observatoire international sur le racisme et les discriminations, UQAM 21 décembre 2007 i TABLE DES MATIÈRES Introduction ............................................................................................................................................ 1 1. Origines

Le 14ème amendement accordait aux anciens esclaves la citoyenneté et le 15ème amendement leur accordait le droit de vote. On aurait pu penser que la discrimination raciale allait cesser. Il n’en fut rien. Après le départ des troupes du Nord, le racisme conduisit, par les lois dites « Jim Crow », variables d’un état à l’autre, à un système de séparation des noirs et des blancs. Les Afro-américains étaient, en général, exclus des restaurants, des bibliothèques, des jardins publics avec des pancartes

de l’Etat-nation, avec un rétrécissement de sa définition par : Les institutions d’apprentissage de la citoyenneté Les tensions entre les problèmes de la citoyenneté / nation et les problèmes de l’exclusion, qui ont beaucoup à voir avec le racisme. L’institutionnalisation de la citoyenneté au sein de l’Etat-nation coïncide avec la colonisation sur le continent africain. La société des risques : c’est une expérience menée avec les Lumières. On pense que la rationalité permettra de trouver

et en France C. L’exemple du marché halal 1) Un marché au potentiel remarquable…………..…………….………………………….3 2) Un sujet à controverses II . Les statistiques ethniques : le débat……………………………………………...……………….4 A. Etat de la législation en France B. Quid des autres pays ?...............................................................................................................5 C. Le débat en France : un enjeu identitaire sur fond de lutte contre les discriminations 1) Arguments