Memoire Gestion Des Temps De Travail

de l’entreprise En cette période de crise, comment développer et fidéliser la clientèle, en maintenant les budgets et marges ? A. Etude de l’Entreprise a) b) c) d) e) Analyse SWOT La Gestion Relation-Client (GRC) Définition de la GRC Les leviers de réussite Les outils de la GRC EURO RSCG Incentive – Mémoire de 3ème année DEESGEST I. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE A. Environnement de l’entreprise a) Présentation du groupe et de l’agence Présentation du groupe HAVAS Le groupe Havas a été

tout premier lieu à remercier vivement les professeurs du Cnam, M. AIMETTI Jean-Paul (chaire Etudes et Stratégies) et M. BLOCH Alain (chaire Action Commerciale et Distribution), respectivement responsable du Master Professionnel du Pôle Economie et Gestion et, directeur de l’Icsv, qui m’ont, dès les premières heures, donné leur confiance et apporté leur soutien, mais qui ont surtout permis, par leurs orientations, leurs conseils, leurs participations actives aux soutenances, de construire solidement

Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne Master 2 Droit Public UFR 01 – Administration et Gestion publique Promotion 2012-2013 RAPPORT DE STAGE Stage effectué du 1er avril au 28 juin 2013 Cabinet d’Avocats André ICARD Effectué par Myriam BENGANA Sous la direction de Maître André ICARD Avocat au Barreau du Val de Marne Master 2 AGP - Paris 1 Panthéon Sorbonne Cabinet d’avocats André ICARD Page 2 REMERCIEMENTS Il m’est offert ici par quelques lignes la possibilité de remercier

Clément SANIAL Ecole de Commerce de Lyon Mémoire : Comment l’innovation participative peut-elle être une locomotive pour l’entreprise ? P a g e | 1 MÉMOIRE : Comment l’innovation participative peut-elle être une locomotive pour l’entreprise ? Année scolaire : 2014 - 2015 Diplôme préparé : MBA 1ère année Directrice de mémoire : Carole DIAZ Auteur : Clément SANIAL Clément SANIAL Ecole de Commerce de Lyon Mémoire : Comment l’innovation participative peut-elle être une locomotive

Lecture : Michel KALIKA, Le mémoire de master, Paris, Dunod, mars 2008, 206 p. Michel KALIKA, docteur en sciences de gestion, directeur de l’école de Management de Strasbourg est l’auteur d’une vingtaine d’ouvrages. Parmi ses écrits, l’œuvre « Le mémoire de master » dont l’objectif est d’aider les étudiants à s’approprier les techniques de la rédaction d’un mémoire à la fin de leur cursus académique. Cet ouvrage qui présente la méthodologie du mémoire de sa conception jusqu’à sa réalisation

Contexte La gestion du temps en cabinet d’expertise comptable est l’élément fondamental de sa pérennité. Le respect des délais, des échéances imposées par la juridiction fiscale sont des éléments auxquels les cabinets d’expertise comptable ne peuvent déroger. Associer à cela le besoin de satisfaction du client, nous comprenons vite le besoin vital de gérer au mieux le temps en cabinet d’expertise comptable. Un cabinet d’expertise comptable doit savoir gérer son temps, il s’agit-là de son

Dalkia en région – Une seconde segmentation par marché 7 Dalkia Ile-de-France 7 2. OBJECTIFS DU STAGE 11  Présentation des objectifs du stage 11  Présentation de l’environnement de travail et description du poste occupé 11 3. COMPTE RENDU DE LA MISSION EFFECTUEE 12  Etapes du travail mené 12  Suivi et contrôle exercés par le tuteur 14  Moyens mis en œuvre 14  Difficultés rencontrées 15 4. BILAN DU STAGE 16  Pour l’entreprise 16  Pour l’étudiant 16 5

Nadine LANG épouse DOUSSET PLP2 COMMUNICATION ADMINISTRATIVE ET BUREAUTIQUE 2000 Lycée Saint Vincent de Paul – Nîmes MEMOIRE PROFESSIONNEL LA FORMATION DU PERSONNEL Directeur de Mémoire : Mme Combes Assesseur : M. BONNET IUFM de l’Académie de Montpellier Site de Montpellier Mémoire Professionnel Communication Administrative et Bureautique Page 1 RESUME Ce mémoire présente l’élaboration d’une séquence en B.E.P. Métiers du Secrétariat sur le thème de la formation. L’objectif de cette

METHODOLOGIE MEMOIRE DE FIN D’ETUDES Source du document : www.objectifgrandesecoles.com LA SUBSTANCE DU MEMOIRE Le sujet Un mémoire de fin d'études est l'occasion de réfléchir sur un sujet précis et actuel. L'objectif est de montrer une expertise dans un domaine qui intéresse les praticiens, mais sur lesquels ceux-ci ne peuvent généralement pas se pencher, faute de temps et de méthode. Le sujet doit être précisément délimité en termes d'époques, de zone géographique, de secteur d'activité

PRÉ-­‐MÉMOIRE  MASTER  I     LAMIA  ROCHDI   I.A.E. de LYON Université Jean Moulin LYON 3 Institut des Hautes Etudes de Management H.E.M PRE-MEMOIRE 1ère Année Master Stage effectué au sein de : HORSLIMITE ORGANISATION Réalisé par : Rochdi Lamia Encadré par : Mr Aziz Bahoussa Supervisé par : El Haddad Afifa Année Universitaire : 2010-2011 PRÉ-­‐MÉMOIRE  MASTER         LAMIA  ROCHDI   Sommaire : Remerciements Introduction