Méthodes qualitatives

LA CHAMBRE DE COMMERCE ET D’INDUSTRIE – ABIDJAN COURS D’INITIATION A LA METHODOLOGIE DE RECHERCHE M. ASSIE GUY ROGER, Sociologue, S-DRH-M de l’INFPA DR. KOUASSI ROLAND RAOUL, Enseignant-chercheur des universités 1 MATIERES INTRODUCTION 1-La méthode de la recherche : généralités 2-Les stratégies de vérification 3-Le processus de recherche 4-La structure des mémoires 5-Le choix du sujet et du Directeur 6-La spécification de la problématique 7-Les questions de recherche 8-Les objectifs de recherche

questionnaire, formulation des questions…) Grâce aux études quantitatives, on peut également : 1. mesurer une fréquence de comportement ; 2. se rendre compte de la notoriété d’une marque ; 3. se mesurer à la concurrence… 2. Les études qualitatives Les études quantitatives sont les études de marché les plus courantes. Elles permettent de questionner un échantillon d’individus appartenant au marché. On obtient ainsi leur avis sur un produit, une marque, un service. Cela permet de connaître

l’empire 12 agents pour mesurer l’avis de la population. La méthode qu’il utilisait parait aujourd’hui bien aléatoire et bien peu précise face à nos techniques de sondages actuelles, cependant l’esprit est le même. Un sondage est une méthode méthode statistique visant à évaluer les proportions de différentes caractéristiques d'une population à partir de l'étude d'une partie seulement de cette population, appelée échantillon. Cette méthode apparait dans les années 30, mise en œuvre par Georges Gallup

CHAMBRE DE COMMERCE ET D’INDUSTRIE – ABIDJAN COURS D’INITIATION A LA METHODOLOGIE DE RECHERCHE M. ASSIE GUY ROGER, Sociologue, S-DRH-M de l’INFPA DR. KOUASSI ROLAND RAOUL, Enseignant-chercheur des universités 1 MATIERES INTRODUCTION 1-La méthode de la recherche : généralités 2-Les stratégies de vérification 3-Le processus de recherche 4-La structure des mémoires 5-Le choix du sujet et du Directeur 6-La spécification de la problématique 7-Les questions de recherche 8-Les objectifs de recherche

Selon N. Elias, la science politique se définit par la découverte et non la méthode qui légitime la recherche comme science. La science politique n’a pas de date de naissance. La production de savoirs savants sur la politique est tout aussi ancienne que la politique elle même. Cependant, l’autonomisation d’une discipline académique spécialisée est un processus relativement récent. Le fait qu’il s’agisse d’une discipline nouvelle à pour conséquence la nécessité du croisement des sources, qu’elles

Introduction 2. Comment identifier le problème 3. Comment présenter le problème 4. Comment établir la méthode 5. Considérations éthiques Plan du cours Méthodologie de la recherche 1. Introduction 1.1. Les différents types de recherche 1.2. La démarche scientifique 5 types de recherche La recherche analytique La recherche descriptive La recherche expérimentale La recherche qualitative La recherche créative La recherche analytique Étude approfondie de mécanismes isolés qui peuvent expliquer

historique 2- Définition de l’analyse de données 3- Notions de base 4- Les principales méthodes de l’analyse des données 4-1 Les méthodes factorielles 4-1-1 • L’analyse en composantes principales (ACP) 4-1-2 • L'analyse factorielle des correspondances (AFC) 4-2 Les méthodes de classification 4-2-1 • La méthode des nuées dynamiques 4-2-2 • La classification ascendante hiérarchique 4-3 les méthodes prédictives 4-3-1 • La régression 4-3-2 • L’analyse discriminante 5- Condition d’utilisation

4. Construction de la problématique 5. Le plan de travail 2. La collecte de données 1. Recherche qualitative et/ou quantitative 2. Le choix de l'échantillon 3. Les différentes techniques d'investigation 3. L'exploitation des données collectées 1. L'analyse de contenu : une méthode pour exploiter les données qualitatives 2. L'analyse quantitative 3. La validité de la recherche 4. Rédaction et mise en forme du rapport

Sociologie générale L’enquête : choisir un groupe de 4 ou 5 personnes, un (l’identité : qu’est ce qui nous défini ?, ou attribue de notre identité homme femme lieu de résidence double culture…) + champ de l’enquête (à quel genre de génération), une méthode de l’enquête (deux possibilités : une enquête par questionnaire produire des chiffres de 35 a 50 enquêtes, ou l’entretient : un entretient enregistré ou filmé et un entretient par personne). L’enquête par questionnaire: Choisir l’échantillon

insuffisant,...) H3: Dégradation de l'image de marque H4: Nouveau concurrent. …. Étape 3: Élaboration du plan de recherche (cahier des charges) C'est l'outil de gestion d'étude le plus important Il définit chaque étape (objectifs, moyens, méthodes, délais) Permet une démarche structurée Définition du problème (peut être trompeux) Élaboration du plan d'études Recueil de l'information Analyse des résultats Présentation des résultats Prise de décision