Michel Callon Ni Engagé

oppositions. 12 Élias remet en cause cette sociologie avec Mozart, les fausses oppositions à partir d'un exemple concret : c'est l'opposition entre individu et société. Il propose un raisonnement en terme de réseaux interdépendants, ce ne sont ni la société ni l'individu. Ce sont ces réseaux qui contribuent à socialiser l'individu, à faire la trajectoire sociale spécifique de l'individu. C'est l'ensemble des réseaux d'interdépendance qui vont faire que Mozart est devenu ce qu'il est. Lundi 15 octobre

entre les sciences humaines et sociales, et les sciences durs. Ils font marquer une différence .Le structuralisme est du coté de l’explication des comportements par la totalité de l’individu. 6 modèles : La sociologie des organisations avec Michel CROZIER (plus contemporain) qui explique l’importance de l’individu 7 modèles : L’individualisme, méthodologie avec R. BOUDON 8 modèles : La sociologie de l’action A. TOURAINE 9 modèles : L’interactionnisme, méthodologique Erwin. GOFFMAN

International Franco-Chinois (Master 2 Management – spécialité Management International Franco-Chinois et Master 2 Management - spécialité Administration des Entreprises – Groupe Intensif) Accueil des Professeurs Invités Sylvie ABBAD-DESION 02 40 14 16 14 Michelle ANGOMARD 02 40 14 17 15 Marie-Annick ATLE 02 40 14 13 18 Sophie BALADI 02 40 14 17 01 Françoise BOURGUIGNON 02 40 14 12 24 Ellen BERJON-ERICHSEN 02 40 14 12 26 Christine BERNIER 02 40 14 12 23 Catherine BOCQUILLON 02 40 90 50 94 Céline BROCHU

Friedman, Becker…) Chapitre 2 La « nouvelle » micro-économie (théorie des jeux, néo-keynésiens, courants institutionnalistes) Chapitre 3 Les hétérodoxes (théorie de la régulation, économie des conventions) Bibliographie générale Beaud Michel et Dostaller Gilles, La pensée économique depuis Keynes, Seuil,1993 Boyer Robert, Théorie de la régulation Tome 1, Editions La Découverte, Collection Repères, 2004 Cahuc Pierre, La nouvelle microéconomie, Editions La Découverte, Collection Repères

(Grenoble II Ecole Supérieure des Affaires CRÉATION D'ENTREPRISE : CONTRIBUTIONS ÉPISTÉMOLOGIQUES ET MODÈLISATION Thèse pour le doctorat ès Sciences de Gestion Présentée et soutenue le 20 octobre 1993 par Christian BRUYAT JURY PRESIDENT : Professeur Michel MARCHESNAY Université de Montpellier I DIRECTEUR DE THESE : Professeur Robert PATUREL Université Pierre Mendès France SUFFRAGANTS Professeur Alain Charles MARTINET Université Jean Moulin Lyon III Professeur Bertrand SAPORTA Université de Bordeaux

CRÉATION D'ENTREPRISE : CONTRIBUTIONS ÉPISTÉMOLOGIQUES ET MODÈLISATION Thèse pour le doctorat ès Sciences de Gestion Présentée et soutenue le 20 octobre 1993 par Christian BRUYAT JURY PRESIDENT : DIRECTEUR DE THESE : SUFFRAGANTS Professeur Michel MARCHESNAY Université de Montpellier I Professeur Robert PATUREL Université Pierre Mendès France Professeur Alain Charles MARTINET Université Jean Moulin Lyon III Professeur Bertrand SAPORTA Université de Bordeaux I André LETOWSKI Directeur de l'Observatoire

D'ENTREPRISE : CONTRIBUTIONS ÉPISTÉMOLOGIQUES ET tel-00011924, version 1 - 12 Mar 2006 MODÈLISATION Thèse pour le doctorat ès Sciences de Gestion Présentée et soutenue le 20 octobre 1993 par Christian BRUYAT JURY PRESIDENT : Professeur Michel MARCHESNAY Université de Montpellier I DIRECTEUR DE THESE : Professeur Robert PATUREL Université Pierre Mendès France SUFFRAGANTS Professeur Alain Charles MARTINET Université Jean Moulin Lyon III Professeur Bertrand SAPORTA Université

travers l’atteinte des objectifs définis en amont au regard des moyens qui sont octroyés. Dès lors, elle nécessite la conciliation entre deux objectifs potentiellement contradictoires : la satisfaction des usagers et la gestion rationnelle des moyens engagés. La recherche de la performance est donc celle de l’efficacité et même de l’efficience, soit l’atteinte d’un résultat déterminé au moindre coût. Elle induit aussi le passage d’une culture de moyens à une culture de résultats, à une exigence croissante

 Mise en garde L’Université n’entend donner aucune approbation ni improbation aux opinions émises dans les mémoires : ces opinions doivent être considérées comme propres à leurs auteurs. Remerciements Je tiens à remercier tous ceux qui m’ont aidé à réaliser ce mémoire. M. Martin Pierre en qualité de tuteur pédagogique, M. Le Bideau Jean Luc, responsable de cycle et Mesdames Lebeau Mathilde et Mathias

d’intégrer une grande partie des règles du secteur privé où le consommateur se substitue à l’usager et la rentabilité au service public. L’Etat producteur, planificateur, et régulateur, a laissé la place à un Etat moins directement Partie 1 15 engagé dans l’activité économique sous l’effet de la décentralisation, d’une part, et de la construction européenne et de la mondialisation, d’autre part. Sous la pression de la concurrence, les producteurs ont modifié leur offre face à des consommateurs