Milgram Et L état Agentique

conformer. La première raison est de réduire l’incertitude. La deuxième raison est l’influence normative, le fait de chercher à accéder des récompenses et/ou éviter des sanctions. Et la troisième raison est l’évitement du conflit. (Binge drinking : état élitique très avancer en groupe) 2. L’innovation Réaction de l’expérience d’Asch. Moscovici (1969) compose des groupes de 6 étudiantes et dont 2 compères. Il utilise une diapo bleu-vert et la projette sur un écran dans une salle obscure. On leur

tendance naturelle à obéir aveuglément à l’autorité. La désobéissance civile est donc absolument nécessaire pour contrer cette tendance naturelle. On montrera que la désobéissance doit être autorisée et est une liberté nécessaire pour garantir qu’un état ne dérive pas vers un système totalitaire. On montrera également quels sont les aspects psychologiques et contextuels qui favorisent la désobéissance civile pour qu’elle puisse jouer son rôle lorsqu’elle est légitime. Actuellement, nous avons le

socialisation de groupe, de mixité sociale et ethnique, et d’apprentissage des savoirs et du savoir-faire. Le monde professionnel : socialisation de par la soumission à l’autorité. Travail de Stanley MILGRAM en 1960/1963 : Chaque individu a un état naturel à l’obéissance due à la socialisation = c’est l’état agentique. C’est la reconnaissance de la légitimité de l’ordre (scientifique, légal) qui entraîne l’obéissance. Cette obéissance intervient même si l’ordre est contraire aux valeurs de l’individu. Le couple :

qui concilie le raisonnement et l’expérience. Il peut s’agir d’une construction artificielle de faits visant à vérifier des hypothèses dans le but d’établir des lois scientifiques. C’est sur le troisième concept que ce base l’expérience de Stanley Milgram. Psychologue social américain, reconnu dans le monde entier et considéré comme l’un des plus importants psychologues du XXème siècle, il part de l’idée que l’homme perd sa moralité sous le joug de l’autorité, il va ainsi créer de toute pièce une expérience

dialogue. La plus part du temps, mené par l’entraineur, le capitaine et quelques joueurs cadres, elle permet à l’ensemble de l’équipe d’avancer avec un but commun, et des rivalités, frictions apaisé. Ce dialogue a un enjeu important, en effet il établi un état d’esprit et une façon d’aborder les matches, les étapes pour progresser. Les joueurs dominant créer une mentalité de groupe, pour que chacun ait un rôle dans l’organisation. * Un vrai groupe, c’est une «  enveloppe humaine », qui englobe les règles

2.3. Conformisme (Asch) et soumission à l’autorité (Milgram) Cours de Psychologie Sociale – Déborah Romain DEPARTEMENT GEA 1/41 Le conformisme (Asch, 1951, 1952,1956) Cours de Psychologie Sociale – Déborah Romain DEPARTEMENT GEA 2/41 Objectif Etudier le comportement d’un sujet (naïf) confronté à un groupe unanime (compères) en désaccord avec lui Cours de Psychologie Sociale – Déborah Romain DEPARTEMENT GEA 3/41 Dispositif expérimental (1/3) • Groupes de 7 à 9 individus convoqués

conscience formé. Pouvons-nous dire que c’est une bonne chose que dans une entreprise il y est 63% des collaborateurs qui aient une conscience si malformée qu’ils sont prêts à faire tout ce que leur demande leur supérieur ? L’expérience de Stanley Milgram réalisé dans les années 1960 met en scène trois personnages : l’autorité, le moniteur et l’élève. L’autorité donne pour consigne au moniteur de réciter des couples de mots (ex : bleu = ciel) et une fois la liste terminé il demande à l’élève de lui

1] : « Je suis résolu à être un méchant» [pour accéder au pouvoir].) ; - le héros machiavélien : César Borgia, le Prince par excellence, fait le choix du mal ; il n’hésite pas à recourir à la ruse et à la cruauté pour maintenir la stabilité de son Etat ; - Don Juan, en défiant l’ordre établi, incarné par le Commandeur, fait le choix de la transgression ; - Heathcliff dans Les Hauts de Hurlevent d’Emily Brontë ; - etc.. b- à cette représentation traditionnelle s’oppose la représentation moderne, bouleversée

social : on est généralement récompensé quand on obéit et punit si on se révolte. L’interprétation proposée par Milgram cité par Delouvée (2010) consiste à différencier deux états psychologiques : l’état d’autonomie (l’individu se considère comme personnellement responsable de ses actes et se sert de sa propre conscience comme guide de comportement correct) et l’état d’agent ou agentique (état de déresponsabilisation dans lequel l’individu ne se reconnaît plus comme l’auteur de ses comportements mais

Milgram sur la « soumission à l’autorité »  En 1974, Milgram étudia les limites de l’obéissance lorsque le sujet est soumis aux ordres d’une autorité. Milgram a fait cette expérience pour essayer de comprendre comment des personnes avaient pu exécuté les ordres de l’holocauste. En effet, la version naïve, qui ramenait à penser que les personnes qui avaient participé à ce génocide l’avaient fait de leur propre volonté, ne satisfaisait pas Milgram. Il a tenté de démontrer que la pression sociale pouvait