Milieu Hypotonique

connaître Si, dans un triangle, une droite passe par les milieux de deux côtés du triangle alors elle est parallèle au troisième côté. Exemple : On donne la figure codée ci-dessous. Démontre que la droite (MN) est parallèle à la droite (OL). B M N Données Les codages nous permettent O d'affirmer que dans le triangle BOL, M est le milieu de [BO] et N est le milieu de [BL]. Propriété Si, dans un triangle, une droite passe par les milieux de deux côtés alors elle est parallèle au troisième côté

Dossier:Fusillade de l'Université Virginia Tech Norris Hall, le lieu du massacre de l'Université Virginia Tech. 19 avril 2007. – La fusillade de l'Université de Virginia Tech, qui s'est déroulée le 16 sur le campus de l'Université de Virginia Tech, à Blacksburg dans l'État de Virginie a fait trente-trois morts dont l'auteur des coups de feu. Cet évènement est le massacre scolaire le plus meurtrier de l'histoire des États-Unis. Université Fondée en 1872, la Virginia Polytechnic Institute and

PIEZOMETRIE NFP94-157-1 GRADIENT HYDRAULIQUE VITESSE D’ECOULEMENT POROSITE DES ROCHES (XP P 94-402) SUCCION DANS LES SOLS CAPILLARITE (LOI DE JURIN) ASCENSION CAPILLAIRE DANS LES SOLS LOI DE DARCY CONDUCTIVITE HYDRAULIQUE PERMEABILITE DES MILIEUX STRATIFIES MESURE EN LABORATOIRE DU COEFFICIENT DE PERMEABILITE DES SOLS ESSAIS A CHARGE CONSTANTE ESSAIS A CHARGE VARIABLE ORDRE DE GRANDEUR DU COEFFICIENT DE PERMEABILITE DES SOLS ESSAI PONCTUEL. ESSAI LEFRANC NF P 94-132 ESSAI D’EAU LUGEON

Contraintes dans les sols 2. Calcul des contraintes 3. Compressibilité des sols 4. Calcul du tassement 1.1 Contrainte totale Comment se répartissent les contraintes dans un sol, sachant que ce dernier est multiphasique ? Sol global - milieu continu, sans distinction entre les phases solide et liquide - complètement saturé les contraintes exercées en un contraintes point sur une facette donnée totales Phases prises séparément - lois de comportement différentes - répartition des contraintes

constate que les vecteurs ⃗ et ont les mêmes coordonnées donc ils sont égaux, ainsi ABCD est AB DC un parallélogramme. Remarque : on peut également démontrer que les segments [AC] et [BD] se coupent en leur milieu, si on connaît le formule donnant les coordonnées du milieu d'un segment en fonction des coordonnées des extrémités de ce segment. EXERCICE 4 : / 4 points Difficulté : Dans un repère du plan, on considère les points M(–1; 4), N(–3 ; 3) et P(2 ; 2). 1. Calculer les coordonnées

Le 28 janvier 2013 Groupes IMC 10, IMP 10, ITDH 10 EMD 1: Mécanique des milieux continus Exercice 1 Dans un repère orthonormé ( 1, 2, 3), l’état des contraintes est représenté par le tenseur suivant : 0 0 1-Déterminer le vecteur contrainte agissant sur : a) une facette de normale ( , , ), et (3/7,6/7,2/7) √ √ √ b) une facette perpendiculaire à 3. Déduire la contrainte normale et tangentielle. 2) Déterminer par leurs normales unitaires les facettes parallèles à 3 , , 0 sur lesquelles le vecteur

RESISTANCE DES MATERIAUX F.Golay I.S.I.T.V. -2- I.S.I.T.V. Résistance des Matériaux -3- Ce cours de résistance des matériaux a pour objectif d'approfondir la mécanique des solides élastiques, puis à partir de la mécanique des milieux continus, nous introduirons la théorie des poutres. Dans une première partie, nous étudierons la démarche qui nous permet l'établissement des équations de la théorie des poutres (une démarche similaire pourrait être utilisée pour les plaques et coques)

La figure ci-contre représente un cube élémentaire centré en un point P d'un milieu continu, ainsi que les densités surfaciques de force qui s’exercent sur les faces de ce cube. Ces densités sont exprimées en MPa (1 MPa = 106 N/m2).  Donner la valeur des composantes, dans la base    (e1 , e 2 , e3 ) , du tenseur des contraintes au point P. 30 e3 O e1 e2 ? . 20 40 P 60 Exercice 2 En un point P d'un milieu continu, le tenseur des contraintes s’exprime, dans la base    orthonormée

Master MEGA Programme des Cours de 2ème année Tronc commun du Master MEGA Mécanique et thermodynamique des milieux continus F. SIDOROFF, M. BRUNET, A. DANESCU Objectifs : Synthèse unitaire de la mécanique des solides et des fluides. Cette synthèse s'appuie sur la mécanique des grandes transformations et sur la thermodynamique des phénomènes irréversibles. D'un point de vue pratique, on établit ainsi les bases indispensables à l'étude des fluides non-newtoniens (Génie des Procédés), des solides

2 ! Introduction à l’Acoustique! Définitions - Champs de l’acoustique! A l’origine :! Acoustique = Toute vibration véhiculée par l’air et audible ! Actuellement par extension :! Acoustique = Toute vibration mécanique! ! !Quel que soit le milieu : gaz, liquide, solide! ! !Quelle que soit la fréquence : BF, US, hypersons ! 3 ! 4 ! Les champs de l’Acoustique! Electromanétisme / Acoustique :! 1ère analyse de transposition! - L’un des paramètres les plus importants : La longeur