Missions locales pour l'insertion professionnelle et sociale des jeunes

pour guider l’action des services et des professionnels de l’insertion sociale MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES, DU TRAVAIL ET DE LA SOLIDARITE Directions Régionale et Départementales des Affaires Sanitaires et Sociales de Midi-Pyrénées Décembre 2002 Introduction Dans la plupart des dispositifs de lutte contre l’exclusion, l’accompagnement social est devenu un mode d’intervention de plus en plus présent et nécessaire afin de faciliter l’insertion des publics en difficultés. Ce travail

lorsque j’ai choisi mon sujet de mémoire. Je trouvais que c’était pertinent d’effectuer un stage dans l’un d’eux pour faire du lien entre mon stage et mon mémoire. Les missions de ces structures sont définies dans la circulaire du 23/01/1981. Elles sont au nombre de quatre : ➢ Rompre l’isolement des femmes enceintes et des jeunes mères en difficultés. ➢ Les mettre en mesure d’exprimer le plus clairement possible un choix quant à leur souhait de conduire ou non leur grossesse à terme, quant

Interventions pour le compte de mutuelles, au domicile de personnes sortant d’hospitalisation. Prestation de solutions hébergées. Insertion professionnelle Les agences du Réseau Adecco Insertion, en partenariat avec les acteurs sociaux et les acteurs de l’emploi territoriaux, accompagnent les personnes en difficultés sociales et professionnelles ainsi que les entreprises dans leurs démarches d’insertion. Recrutement et intérim de cadres et techniciens Experts est un réseau d'Adecco France

de la Ravine des cabris 2. L’organisation 3. L’aide sociale à l’enfance 4. La polyvalence V. L’ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL DE LA POLYVALENCE 1. Les missions de l’ASS 2. Les moyens 3. Le public 4. Les problématiques sur le terrain 5. Les partenaires CONCLUSION SOURCES GLOSSAIRE INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation d'Assistant de Service Social (ASS) au sein de l’Institut Régional du Travail Social de la Réunion (IRTS), je suis amenée à effectuer une

Les missions et le fonctionnement de la protection judiciaire de la jeunesse( PJJ ) Introduction La mise en place d'une justice spécifique pour les mineurs, dont l'idée remonte à la fin du XIXe siècle, est réalisée à la Libération (ordonnance du 2 février 1945). Les juridictions pour mineurs doivent privilégier les mesures « de protection, d'assistance, de surveillance et d'éducation », et ne recourir à la prison que « lorsque les circonstances et la personnalité du délinquant » paraissent

partenariats mis en place dans le cadre de l'action sociale. Quels sont les fondements de ces nouvelles pratiques ? Les évolutions considérables des politiques publiques ont influé sur le secteur social et médico-social et imposé un nouveau paradigme. En effet, nous sortons du schéma de l'éducateur qui n'a pas à justifier sa pratique pour tenter de formaliser et conceptualiser le travail social. Ainsi, après des recherches auprès des travailleurs sociaux sur le terrain, les "concepteurs" des référentiels-métiers

SOMMAIRE 1. Introduction 2 2. Contexte de stage 2 2.1.Historique 2 2.2Implantation 3 2.3.Contexte démographique 4 2.3.1.Analyse du quartier 4 2.3.2.Public du centre social 4 2.4.Organisation interne 5 2.5.Orientation institutionnelle 5 3. Déroulement du stage 7 3.1.Présentation des ateliers auxquels j’ai participé 7 3.2.Mise en place d’une activité collective 10 4. Analyse du stage 11 5. Conclusion 12 Introduction Je suis en contrat d'apprentissage avec l'ADAPT

Jeunes et entreprises ne partagent pas les mêmes valeurs | Les jeunes sont avant tout sensibles à la rémunération et à l'intérêt du travail. Pendant ce temps, les entreprises se focalisent sur la motivation et les comportements. |   | Envoyer | | Imprimer |   | Site |   | Adia | | L'incompréhension entre les générations n'existe pas seulement pas la vie privée. Ce fossé, classique, est également perceptible dans l'univers professionnel. Pour le mesurer, le groupe d'intérim Adia

D’ORIENTATION POUR L’EMPLOI DIAGNOSTIC SUR L’EMPLOI DES JEUNES 10 février 2011 INTRODUCTION.................................................................................................................... 4 1. LA SITUATION DES JEUNES SUR LE MARCHE DU TRAVAIL : FRANCE ET COMPARAISONS INTERNATIONALES........................................................................... 7 1.1. Un jeune de moins de 25 ans sur dix est au chômage et, parmi les jeunes actifs, un sur quatre est au chômage .........

universitaire 2008/2009 L3 AES U.E. Stage volontaire Rapport de stage Sommaire I. Présentation de l’entreprise d’accueil 3 II. Présentation de la mission confiée 11 III. Apport de ce stage à l’étudiant 14 1. Dans le cadre du projet professionnel de l’étudiant 14 2. Sur le plan de la formation suivie 14 3. Sur le plan personnel 14 IV. Bilan du stage, conclusion et remerciements 15