Missions locales pour l'insertion professionnelle et sociale des jeunes

LES JEUNES DE 16-25 ANS Dés 1974 suite au premier choc pétrolier, à l'initiative du nouveau président élu Valery Giscard d'Estaing de fixer la majorité de 21 à 18 ans et à la montée rapide du chômage le gouvernement prend des mesures visant à insérer professionnellement les jeunes, arrivé à l’âge de 16 ans le jeune quittant le système scolaire a très peu d’expérience et n’est pas diplômé. Cette situation est liée à la mutation économique du marché de l’emploi, la mécanisation dans un

Les facteurs explicatifs du chômage selon le public - jeunes : formation inadaptée au marché de l’emploi, manque d’expérience professionnelle, discrimination par rapport au nom de famille, quartiers… problème de mobilité - les seniors : fatigue, risque de problème de santé plus élevé, baisse du dynamisme, plus vindicatif, moins adaptés, âge de la retraite proche, salaire augmente, reconversion professionnelle - les femmes jeunes avec enfants : absence dû à la maternité, journée enfant malade

Le Conseil national des missions locales Sommaire présentation du Conseil composition du Conseil le secrétariat général historique le réseau des missions locales l'activité du réseau en 2001 les jeunes accueillis en 2001 194, avenue du Président Wilson - 93217 La Plaine Saint-Denis Cedex Tél. 01 49 17 46 46 - Fax 01 49 17 47 48 - Communication : Yves Auton - Tél 01 49 17 47 38 présentation du Conseil La création du Conseil national des missions locales (CNML) en 1990, marque la volonté

ÉCONOMIQUE, SOCIAL ET ENVIRONNEMENTAL 25 ANS DE POLITIQUES D'INSERTION DES JEUNES : QUEL BILAN ? 2008 Avis présenté par Mme Catherine Dumont Année 2008 - N° 31 NOR : C.E.S. X08000131V Mercredi 29 octobre 2008 MANDATURE 2004-2009 Séance des 21 et 22 octobre 2008 25 ANS DE POLITIQUES D'INSERTION DES JEUNES : QUEL BILAN ? Avis du Conseil économique, social et environnemental présenté par Mme Catherine Dumont, rapporteure au nom de la section des affaires sociales (Question

 DIAGNOSTIC DU TERRITOIRE SOMMAIRE Introduction Présentation structure : 1) Historique : a) Ses finalités b) Sa mission c) Sa Valeur 2) Son activité essentielle 3) Le public 4) Son statut 5) Ses sources et financement 6) Ses organisations internes 7) Son Métier (qualité, nombre et statut) 8) Ses perspectives d’évolution Diagnostic du territoire : 1) Le territoire de légitimité de la structure a) Historique 2) Le territoire d’intervention

Faciliter l’Insertion professionnelle des Jeunes diplômés Direction générale : 10 impasse Robiquet – 75006 Paris – Tél. : 01 53 63 83 10 – Fax : 01 53 63 83 19 – amar@afij.org 1 L’ensemble des actions financées en 2009 au titre de la politique de la ville ont touché plus d’un millier de jeunes issus de l’enseignement supérieur. Conformément aux objectifs fixés en 2009 dans la convention du Secrétariat Général au CIV, l’AFIJ a constitué une base nationale de données sur les 1 048 jeunes des quartiers

Les jeunes en errance 1- Définition et caractéristiques du public L’errant est celui qui marche, qui voyage sans cesse, ne se fixe pas. L’errance représente ainsi un mouvement, un déplacement. L’errance est un phénomène présent dans l’histoire française depuis de nombreux siècles : les vagabonds, puis aujourd’hui les routards, les errants, les SDF font partie de notre société. A la fin de la seconde guerre mondiale, apparaît le terme de « sans-abri », puis on parle des « sans-logis » défendus

NOTE JUIN 2012 www.entreprise-personnel.com www.institutmontaigne.org CHOISIR LES BONS LEVIERS POUR INSÉRER LES JEUNES NON QUALIFIÉS La France est le cinquième pays le plus riche du monde. Pourtant, elle connaît un échec scolaire massif puisque près de 20 % des jeunes sortent chaque année du système éducatif sans diplôme ni qualification. Le taux de chômage des jeunes y est proche de 23 % et ce sont les moins qualifiés qui sont les plus touchés : trois ans après leur sortie du système scolaire,

grenelle de l'Insertion rapport général 27 mai 2008 - 1/52 - - 2/52 - Ouvert à Grenoble les 23 et 24 novembre 2007, le processus d’échange, de discussion et d’énoncé de propositions a mobilisé toutes les parties prenantes de l’insertion professionnelle : personnes directement concernées, collectivités territoriales, représentants des salariés, représentants des employeurs, travailleurs sociaux, associations, Etats, experts, acteurs du secteur de l’insertion. Un débat au parlement a été

STRUCTURE Page 1-4 * Statut / Missions * Leurs activités, leurs actions * Le public accueilli * Les sources de financement * Les perspectives d’évolution * Organigramme, les différents métiers * CARTOGRAPHIE Page 5-7 * Le territoire de la structure * Le contexte socio-économique : atouts / faiblesses * Les acteurs : réseau / partenaires * LE CIP DE LA MISSION LOCALE Page 8-9 * Rôle et missions * Réseau, relations internes et externes