Mme Bovary Un Livre Sur Rien

souvent les mêmes bien que traités differement. La cuisine est l’un de ces thèmes que l’on retrouve décliné dans les romans, les contes ou les poèmes…Voici une liste non exhaustive de ces écrits qui redonne tout son sens a l’expression « devorer un livre »… Parmis les écrivains de Contes les frères Grimm font figure d’emblème du genre, leurs récits ont traversé les âges et les frontières. Dans Hansel & Gretel ils mettent en scene un frère et sa sœur, qui poussés par leur gourmandise se retrouvent

ø intérêt Deux journalistes vont traquer ce «little point», celui qui trouve meurt : aporie Est-ce que l’œuvre n’est que le produit de l’intention de l’auteur ? L’auteur va se séparer de son œuvre puisqu’il n’est pas lecteur de son texte Le livre a besoin du lecteur pour exister La création n’est pas une intention finie //Sartres, Les mains sales, q° de l’interprétation : mauvaise compréhension de l’œuvre, interprétée comme anticommuniste => pas la visée de l’auteur, il est responsable

humain. En quoi les genres littéraires dénoncent t-ils des travers humain et suscitent-ils la réflexion? Dans le récit l'auteur nous permet de visualiser à notre manière le personnage et ainsi de mieux s'identifier. Dans Mme Bovary l'auteur dénonce le narcissisme de Mme Bovary. Flaubert fait évolué sont personnage à travers des péripéties et ainsi nous fait découvrir petit à petit son but qui et de nous montrer à quel point le narcissisme peut être nocif pour notre entourage et pour nous même. Ce

réalité historique et sociale d’une époque, le font non pas sous la forme d’un tableau embrassant tout un horizon, comme la Comédie humaine de Balzac, mais à travers l’itinéraire (en forme d’échec) de ses personnages. C’est notamment le cas dans Madame Bovary (1857) et dans l’Éducation sentimentale (1869).Flaubert a passé sa jeunesse dans un milieu médical où l'obervation rigoureuse des phénomènes était de règle ,de là l'idée d'étendre à la psycholoie la méthode des sciences biologiques, c'est à dire de

mouvement souhaitent rompre avec une certaine tradition romanesque dans laquelle les héros ne montrent aucune de leur faiblesse et vivent dans un monde idéalisé. Balzac, Stendhal, Flaubert ou Zola veulent désormais montrer le monde tel qu’il est, sans rien occulter de sa misère, de sa médiocrité. Ils ont pour but de reproduire le réel le plus fidèlement possible. Balzac se déclarera même journaliste et Zola, scientifique. Mais nous pouvons nous demander : « Lorsque le romancier crée des personnages,

Les compensations ......................................................................................................................... 11 4. Flaubert et Madame Bovary : ............................................................................................................... 13 4.1 Le style de Flaubert dans Madame Bovary ..................................................................................... 14 4.2 Le personnage d’Emma ..................................................

retour à la monarchie, cependant en respectant certaines règles décidées durant la Charte de 1814. Le roman se termine avec le héros de l'ouvrage en prison, dans une solitude profonde, celui-ci a été emprisonné car il a abbatu de deux coups de feu Mme Rênal qui est son ancienne amante car il pensait qu'elle était la cause de son échec d'appartenir à cette classe supérieure. Ainsi, Julien Sorel est condamné à la peine capitale, et ne nit pas les actes qui lui sont reprochés mais les acceptent, et

la faculté de se la faire sentir ». (Fl). V.Woolf in Mrs Dalloway : « C’est une erreur de croire que la littérature peut être prélevée sur le vif. Il faut sortir de la vie. [...] Il faut sortir de soi, se concentrer au maximum sur un seul point ; ne rien demander aux éléments épars de sa personnalité ; vivre dans son cerveau ». 4- Tourné vers l’œuvre, l’artiste n’est pourtant pas tourné vers le dehors ; l’écrivain n’écrit pas pour dire quelque chose, il écrit pour se dire. Création n’est pas fabrication

nécessaire pour se faire aimer  Carte du Tendre de Mme de Scudéry : pour arriver à Tendre-sur-Estime, il faut passer par Billet-Doux, Joli-Vers,…En même temps, il faut se distinguer, se dévoiler à l’autre tout en gardant une part de mystère, lui parler sans trop en dire. Le jeu d’aimer réside alors dans un emmêlement d’implicite et d’explicite : le but est de conquérir l’autre via ses atouts et se faire désirer.  Castiglionne, Le livre du Courtisan  : la règle du jeu

méthode de lecture qui subordonne l’étude de la « forme » et la rigueur scientifique à la quête d’un « frisson » et d’une « émotion » qui, pour être rapportés à la figure de l’auteur, ne sont peut-être pas si éloignés de ceux que cherche une Emma Bovary dans l’identification aux personnages ? Il convient donc d’examiner la proposition de Nabokov en se posant la question suivante : le mode de lecture qu’il préconise, orienté vers une communion avec l’auteur, est-il satisfaisant pour rendre compte