Mobilité sociale

mais aussi vecteur de promotion sociale A partir des années 70, la crise économique et l’intensification de l’immigration a transformé de façon durable le paysage des grands ensembles. Ils deviennent une concentration de difficultés sociales diverses : chômage, isolement, violence, délinquance, communautarisme… Dans les années 90, la mise en place d’un ministère de la ville a permis de repenser l’espace urbain en prenant en compte les nouvelles réalités sociales engendrant des restructurations

Bataille décrit ensuite les processus assez terrifiants de discrimination au sein de l'entreprise avec la mise en place progressive d'un système d'ascension sociale et de répartition des tâches qui n'est plus fondé sur le critère de compétence, mais sur des considérations ethniques et raciales. Cette dérive tend à bloquer la promotion sociale des catégories ethniquement marquées et à les reléguer à des tâches subalternes, qui les tiendront, autant que possible, éloignées de la clientèle. Enfin, différentes

II- Les Facteurs liés à la délinquance juvénile. En examinant les différents aspects pysiques, sociologique bio et psycho- social du phénomène de la délinquance juvénile on peut envisager l'imbrication de ses différentes causes. on distingues donc: A- Facteurs endogènes a- l’acquisition du comportement infantin Tout au long du développement infantile, l’être humain est confronté aux problématiques liées

42% des lauréats avaient un parent enseignant. n Parmi les grands patrons, on ne trouve que 3% de fils d’ouvriers n 84% des élèves des sections pour jeunes en difficulté au collège sont issus des catégories sociales Georges Pompidou est un exemple de la promotion sociale républicaine. Issu d’une famille très modeste du Cantal, le futur président fait ses classes à Albi. Brillant, il accède aux classes préparatoires de Louis le Grand à Paris, intègre Normale Sup avant d’être reçu à l’ENA

). Il exerce cette fonction sous le contrôle de l’infirmier dans le cadre des activités coordonnées par celui-ci au sein d’une équipe structurée. Il participe à la prise en charge globale du patient (bien-être et confort physique, psychique et social), tout en assurant une relation et une communication appropriée avec le patient, la famille et l’entourage Il réalise la toilette des personnes, aide à l’habillage, veille à l’hygiène (barbe, incontinence, etc.), il distribue les repas et donne

mesure un miroir révélateur de cette société, donne de la femme une image dévalorisée même si Cunégonde joue un rôle narratif très important. I. L’homme et la femme : des destins différents : Toutes les femmes connaissent une dégradation physique, sociale et morale : Cunégonde bien sûr, mais aussi la vieille et Paquette (cette dégradation est liée dans tous les cas à l’amour vénal). Par contre, les hommes du conte n’évoluent pas ; ils persistent d’ailleurs souvent dans leurs erreurs : Plangloss et

C. Le rôle de la famille dans la mobilité sociale3. Le rôle des configurations familiales dans la mobilité sociale Document n°3 : destinées par groupes sociaux d’origine selon le nombre de frères et sœurs (en %)A retenir du document n°3 : La configuration familiale, et ici, la taille de la fratrie influence les chances de mobilité sociale. Constats : On voit que la reproduction sociale chez les cadres diminue légèrement quand le nombre de frères et sœurs augmentent. Les enfants de cadre connaissent

Texte 1 synthèseFiche de synthèse texte : Introduction : La notion de mobilité sociale est un domaine d’étude majeur en sociologie. Elle s’explique par les différents changements de catégories sociales qu’un individu ou un groupe d’individus peut connaître au cours de sa vie ou au regard de la catégorie sociale de ses parents. Ce texte est un article, écrit par trois sociologues : Laure de Verdalle, Jérôme Deauvieau, Alexandra Filhon, il s’intitule « Les logiques ordinaires de catégorisation de l’espace

Chapitre 8 : La mobilité socialeI-Comment définir et mesurer la mobilité sociale ?1)ConceptsMobilité intergénérationnelle : déplacement d’individus dans l’espace social d’une génération à une autre Mobilité professionnelle ou intra-générationnelle : déplacement d’individus dans l’espace social au sein d’une même génération – changements de statuts que peuvent connaîtrent les individus au cours de leur carrière Mobilité ascendante

Les analyses théoriques du rôle de l'école dans la mobilité sociale On peut distinguer 2 approches : celle de Bourdieu et celle de Boudon a- l'analyse de P. Bourdieu thèse : l'école est un facteur de reproduction sociale Selon lui, la famille et le milieu social concourt à cette reproduction que l'école exerce. La famille mobilise en faveur de ses enfants différents types de capitaux que l'école valorisera selon un mécanisme de sélection. L’école est un facteur de sélection et d’inégalité