Modélisation Conceptuelle Des Flux

......................... 11 2.1.2. Les intervenants.............................................................................................................................................................. 11 2.1.3. Recensement et analyse des flux d'information..............................................................................................................11 2.1.3.1. Les informations à recueillir...................................................................................

bases de données échantillons, tirées de la réalité, permettant une approche réaliste des systèmes d'information de gestion. Le degré de technicité L’enseignement d’information et gestion associe la connaissance des fondements théoriques et conceptuels à la mise en œuvre et la pratique des techniques de référence. L’approche pédagogique ne peut donc se réduire ni à la pratique répétitive et mécanique d’exercices ou d’enregistrements comptables ni à l’apprentissage systématique de logiciels

les modèles – NFP209/ Vers. 2.0 Page 1 Sommaire Rappels : concepts de modélisation La problématique des tests et des modèles Quelques rappels sur UML Les diagrammes UML et les tests • Les scénarios d’interaction • Construction des scénarios, les diagrammes d’états transitions N.Trèves / CNAM - SITI / Tests dirigés par les modèles – NFP209/ Vers. 2.0 Page 2 1 1ère partie Concepts de modélisation N.Trèves / CNAM - SITI / Tests dirigés par les modèles – NFP209/ Vers. 2

n [pic] Introduction Axe 1 : les fondements conceptuels du KM Des courants divers et des approches différentes a- Les 3 grands courants d’influence • Le courant technique • le courant économique • 2.1.3. Le courant comportemental b- 2.2.4. L’approche systémique Essai de définition du terme « connaissance ». a- Les données : b- L’information : c- Le savoir : d- La connaissance : e- La

finalité, vision globale, évolution, etc. Elle prend forme dans le processus de modélisation, lequel utilise largement le langage graphique et va de l'élaboration de modèles qualitatifs, en forme de "cartes", à la construction de modèles dynamiques et quantifiés, opérables sur ordinateur et débouchant sur la simulation. C'est pourquoi la mise en œuvre de cette démarche passe par un effort d'apprentissage conceptuel et pratique auquel doivent consentir tous ceux (chercheurs, décideurs professionnels

à double vocation : C’est une méthode d’analyse qui permet d’aboutir séparément aux modèles conceptuels de données (MCD) et aux modèles conceptuels de traitements (MCT). Elle a pour objectif de séparer les types de préoccupation et de procéder de manière progressive aux niveaux : conceptuel, organisationnel, logique et physique. Son avantage est de permettre la séparation entre la modélisation et les traitements de données. Celle de données permet la gestion STATIQUE de données tandis

contexte général du projet et l’étude de ce dernier. LA DEUXIEME PARTIE présente l’environnement de travail, les Concept de base comprenant l’architecture et les fonctionnalités. LA TROISIEME PARTIE présente la phase d’analyse fonctionnelle et la modélisation. LA QUATRIEME PARTIE présente les différentes phases de la réalisation et la mise en oeuvre du projet. CHAPITRE 1 : Présentation de société AVAXIA CHAPITRE 2 : Etude générale du projet I. Périmètre du projet : 1. Présentation du

Vocabulaire, méthodologie et thèmes de l’orienté objet Modèle de classes Modèle d’états Modèle d’interactions http://www.lamsade.dauphine.fr/~manouvri/UML/CoursUML_MM.html Bibliographie Ouvrages/Documents utilisés pour préparer ce cours : Modélisation et conception orientées objet avec UML2 de Michael Blaha et James Rumbaugh, 2ème édition, Pearson Education France, 2005 – Traduction de l’ouvrage Applying Object-Oriented Modeling and Design with UML, Prentice Hall 2005 The Unified Modeling Language

.....................................29 Choix de l‟approche objet......................................................................30 Langage de modélisation : UML...........................................................31 Outils logiciels de conception................................................................31 1.7.2 Choix conceptuel...............................................................................................30 1.7.2.1 1.7.2.2 1.7.2.3 1.8 Conclusion..........

black.» économies d'échelle.  • • Source citations « 5$ a day » consumérisme, consommation de masse = salaire minimum élevé Standardisation des composants Réseau de sous-traitants • Chaîne de production Les ouvriers sont rassemblés autour du flux de travail Rémi BACHELET– Ecole Centrale de Lille Utilisation ou copie interdites sans citation 15 Max Weber et la bureaucratie 1. L'organisation n'appartient pas à ceux qui y travaillent Salariat 2. La fonction occupée est indépendante de l'individu