Mondialisation Et Repli Identitaire

linguistique sur laquelle se superposent d’autres facteurs de divergence (religion, politique, corporation, etc.). La construction d’un Etat – Nation sur cette hétérogénéité s’est souvent heurtée à certaines forces centrifuges et à des velléités de replis identitaires. Malgré les progrès réalisés en la matière, la consolidation des acquis en matière d’intégration nationale, de paix, de justice, de cohésion sociale et de démocratisation demeure un défi. Au niveau politique en particulier, la consolidation

l’agency des colonisés et sur les structures globales de domination la notion d’agency, que l’on peut traduire au sens large par « capacité d’initiative » et « répertoire d’actions, il existe une quatrième entrée par les lectures postcoloniales de la mondialisation. Elles inscrivent la question impériale dans l’histoire mondiale, qui est tout à la fois celle de l’uniformisation et des interactions.. La plupart des travaux de langue anglaise portant sur cette question s’inspirent d’ailleurs des remarques

Dossier : LA MONDIALISATION : ENJEUX ET PERSPECTIVES Un dossier conçu et réalisé par Samuel WAFO, Docteur en relations internationales, avec la contribution du Dr Richard ETOUNDI MVENG et du Dr Yves-Alexandre CHOUALA. Après la défaite par abandon de l'Union Soviétique dans l'arène idéologique, le monde est devenu un théâtre d'ordres et de désordres1. Rien n'est plus figé, tout bouge. A chaque facteur d'espoir et d'optimisme répond un motif d'inquiétude. Les peuples semblent être saisis d'une

Introduction : S'il y a des conflits autour de la mondialisation, c'est probablement  que tous (tous les pays, ou tous les citoyens des pays) n'en retirent pas les mêmes avantages : certains pays pauvres, ou certains citoyens fragilisés, peuvent être marginalisés par la mondialisation alors que d'autres (pays ou citoyens) s'enrichiront grâce à la mondialisation. D'autre part, les enjeux de la mondialisation ne sont pas qu'économiques, mais aussi sociaux ou culturels : par exemple

cacité des équipes et mieux travailler ensemble. > Projeter les outils proposés sur des cultures de pays dif érents selon les besoins de l’entreprise. Objectifs pédagogiques : > Connaître les cinq étapes de la construction identitaire d’une culture (la méthode des 5C ©Ideca). > Analyser les dif érents contextes (culture familiale, d’entreprise, professionnelle, nationale, ethnique) avec un même outil : « l’étoile interculturelle ». > S’entraîner à établir une

révélée largement inopérante pour des centaines de millions de pauvres ». Mais aussi Joseph E. Stiglitz qui, après avoir démissionné de ses fonctions de vice-président de la Banque mondiale, lançait ce véritable réquisitoire : « Aujourd’hui, la mondialisation, ça ne marche pas. Ça ne marche pas pour les pauvres du monde ; ça ne marche pas pour l’environnement ; ça ne marche pas pour la stabilité de l’économie mondiale. »9 En tant que projet, le développement durable apparaît comme un nouveau mode de

et comment. Si la culture peut évoluer au contact d’autres cultures, alors la socialisation n’est pas qu’inculcation. Comment s’opèrent ces mélanges culturels ? L’immigration est un facteur de métissage culturelle, les guerres, les voyages, la mondialisation. a. L’acculturation : Ensemble de phénomènes qui résultent du contacts directs et continus de culture différente. Le contact direct de plusieurs cultures crée une espèce de culture personnelle, individuelle,… Pour Roger Bastide, lorsque

renforcent les idées islamistes. La situation désastreuse sur le plan social qui engendre nombre de frustrations, l’exclusion économique, politique et les questions liées aux bouleversements culturels des pays musulmans, ajoutées aux défis de la mondialisation sont autant d’éléments par lesquels se nourrit l’islamisme radical qui appelle au retour des sources de l’islam comme unique alternative aux maux de la nation arabe. Manifestement, la Syrie n’échappe pas à cette règle. 124 La Syrie : un pays

nationaliste. La colonisation également. A partir du moment où on ouvre le droit de vote à tous on créer un sentiment d’appartenance national qui se poursuit à mesure que le parlementaire et état nationaux ce développe. Des exemples récents : S5 : Mondialisation, construction européenne et remise en cause du phénomène étatique Aujourd’hui on peut légitimement considérer que l’état est un phénomène global et généraliser. Il s’est développé partout dans le monde, avant 50 Etats reconnu en 1945 aujourd’hui

Développement des fonctions sociales et citoyennes du sport. Le sport est un moyen d’insertion sociale et professionnelle, de nouveaux emplois apparaissent dans le milieu sportif. Le sport est entré dans l’ère de l’économie grandissante. Ere de la mondialisation qui croule sous les intérêts financiers et commerciaux de plus en plus élevés et qui amène souvent comme dérive la tricherie ou les malversations. Ere du culte de la performance à tout prix, de la recherche de gains sportifs, et financiers, une