Monologues Des Corpus

stylistiques et organisationnelles. De plus, l’écriture d’invention permet d’évaluer l’aptitude à bien lire les textes littéraires (ceux du corpus a fortiori) et à en percevoir les enjeux esthétiques, d’histoire littéraire, d’y saisir la valeur des choix de genre et de registre(s) opérés par les écrivains. Cela s’opère, en quelque sorte, par l’analyse indirecte du corpus, de la spécificité des textes et des objets d’étude du programme sollicités par le sujet. Les candidats doivent ainsi « mettre en œuvre »

par l’usage de la raison et à persuader en faisant appel aux sentiments et à l’affectivité. Argumenter, c’est aussi tenir compte de thèses différentes des nôtres, avec lesquelles nous allons entrer en discussion dans une délibération, solitaire (monologue délibératif) ou collective (dialogue). 2.2.1 Convaincre Pour convaincre, celui qui argumente fait appel à la raison, aux facultés d’analyse et de raisonnement, à l’esprit critique du destinataire pour obtenir son accord après mûre réflexion

lecteur : Alfred de Musset, Lorenzaccio, 1834 ..............121 Séquence 8 L’évolution du tragique : des héros aux personnages ordinaires .....129 Séquence 9 Histoire des arts : De l’espace sacré antique à la scène moderne ....152 Vers le bac : « Monologue et solitude dans le théâtre contemporain » .............157 Vers le bac : « La lettre, accessoire de jeu » .......................................................160 Chapitre 3 Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours ..

celle-ci, par le but ou la direction acceptée de l’échange parlé dans lequel vous êtes engagé », et qu’il le détaille en quatre maximes9 que nous allons envisager successivement en voyant comment elles sont appliquées (et surtout violées) dans notre corpus. (1) Maxime de quantité [de l’information] : « Que votre contribution contienne autant d’information qu’il est requis (pour les visées conjoncturelles de l’échange). Que votre contribution ne contienne pas plus d’information qu’il n’est requis

brossé à grands traits dès les premières lignes de la scène d'exposition. 2) Chaque pièce propose une scène d'exposition dont l'énonciation est différente. Dans Le Barbier de Séville, les personnages des scènes 1 et 2 sont dans des situations de monologues. Ils se parlent à eux-mêmes et par ce moyen, donnent aux spectateurs des informations importantes. La pièce de Musset s'ouvre sur un dialogue sur le modèle antique entre un personnage et un chœur qui invite Maître Blazius à boire afin de le faire

de l'invention et de l'expression (imagination et style…) précision et rigueur de l'expression (vocabulaire et langue…) fiche de Mme RÉALINI – professeur de lettres au lycée Descartes – 78180 les 4 étapes du sujet d'invention : 1°) s'inspirer du corpus : l'écriture d'invention prend toujours appui sur les textes qui vous sont donnés avec le sujet de type Bac. Lisez attentivement les documents donnés pour les imiter, les prolonger, vous en démarquer, les critiquer… 2°) bien lire le sujet : notamment

sont en enfer, ils commencent à s’affronter. Effectivement, Garcin pense qu’il n’a aucun reproche à se faire. Contrairement à lui, Inès pense elle qu’ils doivent payés pour tous les gens qu’ils ont fait souffrir. Par ailleurs, on affirme que le monologue est aussi propice aux débats qui peuvent exister dans les rapports humains. En effet, dans ce cas particulier, le personnage délibère avec lui-même. Ainsi, on a pu voir que certains héros romantique comme Chatterton sont prédisposés à ce genre de

les mots spectacle pluridisciplinaire ou spectacle vivant, mettant ainsi l'accent sur le métissage des disciplines. «Quel intérêt y a-t-il à assister à une représentation théâtrale? Vous répondez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus, sur vos connaissances personnelles ainsi que sur les pièces que vous avez vues et étudiées pendant l'année». On se pose donc la question quelle différence y a-t-il entre la lecture d'un texte théâtral et sa représentation sur scène? Pour répondre

Bête humaine (texte B]. 2. Dissertation Le personnage de roman doit-il être un modèle ? Vous fonderez votre réflexion sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles. 3. Invention Vous écrirez la suite du texte A extrait de Crime et Châtiment de Dostoïevski. Votre texte prendra la forme d'un monologue intérieur dans lequel le criminel exprimera la complexité des sentiments qui l'agitent après son acte. Vous veillerez à être en accord avec

malgré la poussée contraire que l’on devine. . 5 10 15 20 25 30 11FRLIME1-LR1 Page 5 sur 7 TEXTE C - Christine Montalbetti, Le Cas Jekyll, 2007 Réécriture théâtrale d’une célèbre nouvelle de Robert Louis Stevenson, ce monologue met en scène, sous la forme d’une confession au notaire Utterson, l’histoire étrange d’un scientifique, le docteur Jekyll qui, la nuit venue, se transforme en mister Hyde, dangereux criminel. Il relate l’expérience de sa première métamorphose. Il