Moyen Age Seconde

COMMENTAIRE INTÉGRALEMENT RÉDIGÉ DU POÈME « UN RÊVE » Au XIXème siècle, le mouvement romantique qui s'épanouit en Europe prend parfois un tour sombre et tourmenté: à une époque où l'on redécouvre le Moyen-Âge avec fascination, la sensibilité dite « gothique » se développe. Châteaux hantés, cimetières baignés de lune et moines diaboliques deviennent à la mode... C'est dans cette vague de romantisme « noir » que s'inscrit le recueil de poèmes d'Aloysius Bertrand intitulé Gaspard de la nuit. Publiée

| |2 Antiquité méditerranéenne | |3 Moyen Âge | |3.1 Haut Moyen Age | |3.2 Moyen Age classique | |3.2.1 Politique

cependant les troupes se sont rendues, ce qui a permis d’éviter un massacre à grande échelle. A l’époque, le symbole de la chute de la ville fut la remise des clés dans les mains de l’ennemi. Certains historiens voient dans cet événement la fin du Moyen-âge et le début de la renaissance. Aujourd’hui, Constantinople est devenue Istanbul. Au XVème siècle, plus précisément de 1412 à 1431 l’Europe connaît l’apparition de Jeanne d’Arc (appelée la pucelle d’Orléans). Elle fut envoyée par le seigneur pour

conjugale. De plus, on a retrouvé des testaments montrant que la propriété privée avait déjà une importance. Durant la période industrielle, il y a une rupture avec le Moyen-âge. Le travail industriel prend beaucoup plus d’importance. Vers le 18éme siècle, on passe de la grande famille à la petite famille. En effet, au moyen-âge, tout le monde vivait ensemble. Ce qui était important c’était le rapport de domination et non les relations biologiques. A partir du 18éme siècle, la grande famille gagne

était en guerre ? La guerre de Cent Ans est la plus célèbre des guerres du Moyen Âge. Elle opposait les rois de France aux rois d'Angleterre pour être maître de la France. La guerre a duré pendant 116 ans, de 1337 à 1453. Ces années se partagent en 2 périodes :  Pendant la première période, le héros des français était Bertrand du Guesclin (ce personnage pourra être le sujet d'un autre exposé).  Pendant la seconde période, les anglais ont gagné à Azincourt. Le roi d'Angleterre s'est donc

 Les temps modernes : La Renaissance Disciplines : histoire & histoire des arts Niveau : cycle 3 – CM1 Modalités : 5 séances de 50 minutes chacune Objectifs généraux : - Mettre en avant la rupture avec le Moyen-âge. - Faire comprendre aux élèves ce que la Renaissance est synonyme de bouleversements, de la pensée et des arts au XVème et au XVIème siècle. Objectifs spécifiques : Maîtrise de la langue -s'exprimer à l'oral comme à l'écrit dans un vocabulaire approprié et précis ;

siècle c'est-à-dire la législation théodosienne et non le droit Justinien (527-565) dont le règne en Empire d’Orient fut de quelques années postérieur à la mort de Clovis (481-511). En résumé, le droit romain qui imprégna les droits du haut Moyen-âge n’a rien à voir avec celui qui marqua le droit de l’ancienne France. Coupé d’un occident en proie aux désordres, l’Epire d’Orient maintient son unité, ses structures et sa puissance. En 529, l’Empereur Justinien fit entreprendre un immense

nous avons plutôt tendance à s’attarder plutôt sur son aspect fonctionnel, en sa qualité de moteur. Or, pour un écrivain médiéval, ses fonctions peuvent être bien plus nombreuses. Citons, par exemple, Glyn J. Brault qui décrit la vision du cœur au Moyen Age comme « the seat of all consciousness and all dispositions of the spirit»4; ou encore une métaphore revenant souvent dans les romans courtois, où mort rimerait avec fin’amor : l’  «  échange des cœurs  », qui consisterait en un transfert réciproque

surcroit très intéressante, nous la verrons dans ce premier volet d'une série de deux articles. C'est seulement dans le second volet qu'il sera question des étudiants eux-mêmes ainsi que de leur mode de vie. Voyons donc maintenant comment est né cet institut qu'on appele aujourd'hui "Université", d'où celle-ci tire son nom, comment est apparu le recteur, qui était-il au Moyen-âge, et comment sont apparu les concepts de "faculté", de "baccalauréat", et de "doctorat". 1 L'origine de l'université Au

est une Ste Eglise à partir de saint Augustin on parle d'Eglise catholique qui signifie universel, esprit mouvement de christianisation des barbares avec la chute de Rome. · Société : assimilé à la citoyenneté romaine. Citoyen peut être de seconde zone mais cherche à entrer dans le système de citoyenneté. Romain propose un élargissement : la vraie société est celles qui rassemblent tous les fruits de la création. Pour les chrétiens tous les hommes appartiennent au réseau solidaire d'égaux