Moyenne section

générale ………………………………..…...a,b CHAPITRE 1 : Généralités et notions de base Section 1 : Le contrôle de gestion 1. Définition……………………………………….………………2 2. Les outils de contrôle de gestion ……………………………….4 Section 2 : budget et gestion budgétaire 1. Définition de la gestion budgétaire………………..……………8 2. La notion de budget …………………………………………...10 3. Les objectifs, principes, rôle et avantages du budget………….11 Section 3 : Les différents budgets 1. Les différents types du budget ………………………………

mon stage du 08/11/2010 au26/12/2010 a l école maternelle de la croix rouge à orange, elle se situe au centre d un quartier H LM . Elle acceuille 145 èleves repartis dans 5 classes . de la petite section à la grande section . Mon intervention s' est situè dans la classe dite de grande section qui acceuillaient 28 eleves . Lors de ce stage j etais encadré par la maitresse de la classe ainsi qu'une ATSEM . Mes horaires de travail ètaient de 8h20 à 12h et de 13h20 à 16h30 ma journée de

LISTE DE PHILIPPE BOISSEAU POUR LA PETITE SECTION DE MATERNELLE E eau , éclair, école , effort , élève , enfant, enveloppe, envie, épaule, épingle, escalier , essence, été , étoile F facteur, faim , famille , farine , fatigue , faute , femme , fenêtre , fête , feu , fièvre, figure , fil , fille , film, fils, fleur , forêt, forme , fourchette , frère, froid , fromage ,front, fruit , fumée G garage , garçon , gare , gâteau , genou , gens, glace, goutte , grain , grand-mère , grand-père

mais ma mémoire n’a pas stocker ce genre de souvenir. Cependant je me souviens bizarrement de ma petite section de maternelle à Bordeaux, pas de la classe ni des enfants ni de la maîtresse mais je me souviens de mon meilleur ami, et notre dortoir ou l’on y faisait la sieste, ce sont les seul images qui me sont revenu de cette années là. L’année qui a changer toutes ma vie est ma grande section de maternelle, ce qu’il ma le plus marquer est surtout le jour de la rentré un certain 4 septembre 2002

J'attendais de ce stage q'IL m'apprenne à garder plusieurs enfants à la fois, A les occuper, et A m'adapter à leuR environnement . Jounée type : Matin : 8H20 : Tout d'abord les parents laisseNT leurS enfants dans la classe de Marie Pierre ( petite section ), puis moi je les accueille et je joue avec eux pour les occuper un peu . 8H35 : Puis, les enfants s'assoieNT sur une table, excitéS, et moi je leur distribuE une petite collation avec un verre de lait et pendant que les enfants boivent, Marie Pierre

Le métier de professeur des écoles Description du métier : Le professeur des écoles est un fonctionnaire, enseignant du premier dégré. Il travaille avec des enfants de 2 à 11 ans, c'est-à-dire de la petite section de maternelle jusqu'aù CM2. Il est former pour apprendre aux enfants le français, les mathématiques, l'histoire, la géographie, les sciences, une langue vivante, la musique, les arts plastiques, les activités manuelles et l'éducation sportive. En maternelle l'apprentissage

Art visuel : peindre des animaux avec ses doigts Niveau Grande section de maternelle Durée 45 min Compétence Percevoir, imaginer, sentir, créer Domaine Création plastique, peinture Objectif Amener l'élève à créer une composition visuelle en utilisant différents outils Matériel à préparer 2 tables « peinture » : 3 Photocopies de chaque animal à peindre 6 gobelets sur les tables « peinture » avec les couleurs : bleu, rouge, jaune, vert, marron, orange 1 feuille d'essuie tout par élève

VI. Conclusion Pour ces trois semaines, j’ai effectué mon stage à l’écolematernelle de damvillers 5rue grand’cour 55150 damvillers. C’est une école publique qui reçoit une cinquantaine d’élèves. J’ai effectué mon stage dans la classe de petite section dirigé par Mme.M qui estaussi la directrice de l’établissement. Cette maternelle peut accueillir des enfants handicapés. Cette école maternelle se trouve dans la cour de l’école primaire, l’établissement n’est pas trèsgrand car il n’y a que deux salles

changement, les nouvelles modes. Boris Vian joue sur les mots Gudule, prénom rarissime,ridicule), en invente (ciregodasses, ratatine-ordure...) l'inutilité de tous ces objets. L’orchestre de jazz, instruments acoustiques la section rythmique ( batterie, piano, contrebasse ) la section mélodique (voix, flûte traversière, trompettes) Boris Vian joue avec les oppositions Cette chanson est une des premières à critiquer et à s'inquiéter de la société de consommation 1.registre lyrique. 2.registre grotesque

thème ou à d'autres mélodies bien connues, il peut aussi emprunter des riffs particuliers. Les musiciens qui l'accompagnent encadrent son chorus, lui répondent rythmiquement et parfois harmoniquement. En bop les accompagnateurs sont typiquement une section rythmique composée d'une batterie, d'une contrebasse et d'un contexte politique : nous somme après la ségrégation racial les noir ne sont plus des esclave mais on toujours moins de droit que les blanc il lutte pour leur liberté de toute les