Muséologie

Méthodologie de l’enquête par questionnaire Jean-Christophe Vilatte Laboratoire Culture & Communication Université d’Avignon 1 Formation « Evaluation », 1er - 2 février 2007 à Grisolles « La connaissance des visiteurs est une nécessité de la muséologie actuelle (…) En effet, la connaissance des attentes, des habitudes, des besoins, du niveau de satisfaction, des motivations, ou encore du profil sociodémographique des visiteurs par exemple, assure une meilleure cohérence de nos actions et, ce faisant

cherchant à créer du plaisir et de l’émotion» Figure 19: Interpréter en mobilisant les émotions [dadisgeek.com, vimeocdn.com] (Meunier27 et Jacobi28, 1999). 27 Anik Meunier : professeure à l'Université du Québec à Montréal en éducation et en muséologie, dirige le Groupe de recherche sur l'éducation et les musées (GREM). Elle s'intéresse particulièrement aux questions liées à l'éducation muséale. 28 Daniel Jacobi : professeur universitaire connu pour ses travaux sur les discours et l'imagerie scientifiques

attachés de conservation, contractuels, indépendants… « L’AFROA (Association française des régisseurs d’œuvres d’art) recense quelques masters qui forment plus particulièrement à la régie : le diplôme de 2e cycle de l’École du Louvre (parcours muséologie), le master professionnel régie des œuvres et montage des expositions de l’université Picardie-Jules-Verne, à Amiens, ou le nouveau master régie des œuvres et médiation de l’architecture et du patrimoine de l’université Michel-de-Montaigne – Bordeaux

l'art érotique. Thèmes et sujets. Ex-votos. Kitsch 706 707 Organisations, commerce d'art, ventes. Mécénat. Collectionneurs. Etude et enseignement de l'art. L'art et l'école. Restauration, protection, conservation. Techniques d’art. 708 Musées et muséologie. On classera par pays un livre sur un musée ou une partie de musée "généraliste" (Louvre) mais plutôt à la spécialité du musée, un musée spécialisé (Musée Guimet, Cernuschi : art Asie) 708.4 709 709.01 708.1 Musées d'Amérique 708.2 Musées Europe

l’art, la réception des oeuvres d’art, la muséologie et le patrimoine. L’archéologie vise à comprendre l’organisation sociale et économique des individus, leur mode de vie et leurs croyances. L’enseignement est progressivement différencié entre archéologie et histoire de l’art. Au programme : peinture, sculpture, urbanisme, architecture, arts décoratifs, iconologie, théorie et critique de l’art, muséologie, archéologie et patrimoine. Débouchés : muséologie, archéologie, médiation culturelle, métiers

ou frost : ils créent la diffusion du faisceau, rendant la tache au sol plus floue. Silk : filtre strie. Il diffuse la lumière dans une seule direction, perpendiculaire aux stries. Anti-UV (Heat Sheild) : stoppe les ultraviolets. Obligatoire en muséologie afin de ne pas détériorer les œuvres exposées et souvent équipes sur les 5 kW avec changeur de couleurs. 60 VI LE SON A) Définition du son Le son est une sensation auditive provoquée par une vibration. Trois éléments sont nécessaires a

manifestations • Temps de préparation • Taux de participation • Nb de payants • Nb de projets d’exposition • Valeurs et diversité du fonds documentaire et des collections • Surfaces occupées • Temps consacrés aux expositions • Nb de visiteurs Muséologie, expositions permanentes Service des presses SCD Service communication, service recherche Musée LE PROCESSUS DE COOPÉRATION INTERNATIONALE : PROCESSUS RECONSTITUÉ RESSOURCES (charges indirectes) Voir pilotage Favoriser la mobilité internationale

de sa majesté impérial et royale à Paris 1813. Ferasin Valentine, "L'objet patrimonial au service de l'identité d'une région. Le cas du pastel en Occitanie.", Mémoire de Master Patrimoine et Musées (Parcours Valorisation des Patrimoines et Muséologie-Muséographie), sous la direction de Christel Venzal, Pau, Université de Pau et des Pays de l'Adour, 2019 Garcia Michel, Le pastel de Picardie, INHA, janvier 2020 Garcia Michel, De la Garance au Pastel, Aix-en-Provence, éd. Edisud, 2007 Garcia

presses Offrir de la documentation (bibliothèque) SCD • Nb de colloques et de séminaires organisés Organiser des manifestations • Temps de préparation • Nb de projets d’exposition • Valeurs et diversité du fonds documentaire et des collections Muséologie, expositions permanentes • Taux de participation • Nb de payants • Surfaces occupées • Temps consacrés aux expositions • Nb de visiteurs Service communication, service recherche Musée LE PROCESSUS DE COOPÉRATION INTERNATIONALE : PROCESSUS

B. 1999 « Vitrines, miroirs et jeux d’images : réflexions à propos du futur Musée des Arts et des Civilisations », Journal des Africanistes, 69(1) : 53-65. 51 DIAS, N. 1991 Le Musée d’ethnographie du Trocadéro 1878-1908 : anthropologie et muséologie en France, Editions du CNRS, Paris. 2002 « Une place au Louvre », in HAINARD, J. et KAEHR, R., Le musée cannibale, Musée d’ethnographie, Neuchâtel, Suisse : 15-29. DUPRE, G. 1990 L’art africain : une marchandise dissimulée, in Gradhiva n° 8