Mémoire Ide Les Emotions Du Soignant

au vendredi 11 février 2011. Tuteur de mémoire : Mr L. Fauvy Encadrement médical : Mme V. David Encadrement kinésithérapeute : Mme M. Lavoux (MCMK) et Mme V. Dumas (MKDE) Remerciements: Je remercie l’équipe du CRCM de Nantes, le docteur B. Mosquet, ma patiente Lola ainsi que ses parents, l’ensemble de l’équipe pédagogique de l’IFM3R de Nantes et les kinésithérapeutes du CHU Clocheville à Tours pour l’aide apportée à la réalisation de ce mémoire. Je tiens à remercier ma famille, le

respiratoire d'un adulte est de 16 à 20 mouvements par minute 9. pour compter la fréquence respiratoire il faut comptabiliser le nombre d'inspiration et le nombre d'expiration 10. la perception de la douleur peut etre influencée par le comportement des soignants 11. a ce jour, en france, la prise de douleurs est maitrisée 12. dans la mesure de la pression arterielle le 1° chiffre, le plus élevé correspond a la pression qui régne dans les arteres lors de la diastole 13. lors de la respiration normale,

patients à acquérir et à maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique. Les deux ont pour ambition de renforcer l’autonomie des patients. Il s'agit de sortir du modèle biomédical dans lequel les soignants disent qu’ils savent et ce qu’il faut faire, et de développer une approche globale de la promotion de la santé. D'après la Haute Autorité de Santé, l’éducation thérapeutique est une véritable démarche éducative, qui repose sur un engagement par objectif

compétence se forme bien sûr avec l’apport de connaissances, mais aussi avec l’acquisition de valeurs, d’habiletés psychomotrices, relationnelles, organisationnelles, techniques, de capacité de décision, de gestion de ses L'ENSEIGNEMENT CLINIQUE : émotions, en somme, organisation d’évolution personnelle, alimentée par la richesse de L’enseignante accompagne les étudiantes en stage. l’expérience que seul le Le travail de l'apprenante est supervisé par l'enseignante qui lui laisse une autonomie proportionnelle

neuroleptiques de 1ère génération sur les signes « positifs »( délires, hallucinations, exitation)et semblent 1 peu + efficace sur les signes « négatifs » (ralentissement, retrait affectif) la désorganisation et les troubles cognitifs (troubles de la mémoire, de la concentration,de l'apprentissage, de la fluence verbale).Ils entrainent moins d'effets indésirables neurologiques sévères (dyskinésie tardive), ne veut pas dire qu'ils sont dénués d'effets secondaires ; ils apportent 1+ en terme fonctionnel

Cette icône insérée dans le guide indique que l’outil est téléchargeable sur le site indépendamment du guide. Le guide n’aborde pas toutes les situations de prise en charge possibles. Il appartient, à chaque établissement, chaque équipe soignante, d’identifier les patients susceptibles d’être engagés dans cette démarche, et de vérifier que les exigences définies peuvent être déployées. Cette démarche reste volontaire pour le patient et pour les professionnels de santé et les établissements

Douleur • Traitement de la Douleur • Conclusion s 14. Soins infirmiers et douleur s 15. Glossaire s 16. Pour en savoir plus 86 92 103 114 121 151 161 166 173 7 1. LÉGISLATION s POURQUOI UN OUVRAGE SUR LA DOULEUR DESTINÉ AUX IDE Les infirmières,au chevet des malades,ont une place privilégiée pour les aider, les informer et transmettre les informations indispensables à la prise en charge de tous leurs problèmes de santé. La douleur est une urgence majeure qu'il faut combattre

l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l Résumé Cadre de l’expérimentation Contexte Conception de l’expérimentation et fondements théoriques Modalités pratiques de mise en œuvre L’expérimentation Asaved Population étudiée Formation des soignants L’éducation thérapeutique des patients Résultats de l’expérimentation Indicateurs et critères d’évaluation Méthodes d’analyse des données Implication des professionnels et des patients Données cliniques et biologiques Critère principal (« critère

pour accueillir les malades incurables. En 1870, les sœurs néerlandaises de la Charité ouvrent l'hospice Notre Dame à Dublin et en 1905 celui de St Joseph à Londres. Le mouvement des hospices anglais est amorcé. Le travail précurseur des soignants anglo-saxons Un médecin, Cicely Saunders, jouera un rôle prépondérant dans le développement des soins palliatifs. Elle met au point des protocoles antalgiques, étudie et fait connaître le maniement des morphiniques par voie orale. Elle développe

vulnérabilité, que je mettrai en rapport avec les notions de dépendance, d’autonomie et d’intégration. Que veulent dire ces mots quand on les utilise à propos de la personne handicapée ? Dans la deuxième partie, je me placerai du point de vue des soignants et des familles, également vulnérables et appelées à répondre de manière compétente et inventive au défi que lance la proximité avec des personnes handicapées, avec toutes les incertitudes qui sont liées à cette situation. Ces défis concernent aussi