Méta Paradigme

sciences humaines et sociales, c’est sans aucun doute la psychologie sociale qui s’est la plus focalisée au sentiment d’amour chez les hommes, à travers l’étude des relations interpersonnelles. Mais toutes ces disciplines étudient l’amour dans le paradigme des relations interpersonnelles et ne dénaturent donc pas le sentiment. Pourtant, les exemples de comportements de consommateurs dépassant le simple cadre de la fidélité et/ou de l’attachement à l’égard de certaines marques sont rapportés et selon

stade d'acteur autonome et compétent. L'adoption de telles postures à long terme, passe obligatoirement, selon Mezirov (2002), par une transformation des « perspectives de sens » qui concernent, pour les associations Petits Débrouillards, le paradigme liant science, société, citoyenneté et jeunesse du point de vue de l'éducation populaire. Une transformation de ce type demande du temps car elle doit mêler l'acquisition d'un important bagage théorique et une expérience de terrain significative

est, si l'on veut, l’« italianité » ; le message linguistique est donc double (du moins dans cette 1 La description de la photographie est donnée ici avec prudence, car elle constitue déjà un méta-langage. Roland Barthes, Rhétorique de l’image 2 image) : de dénotation et de connotation ; toutefois, comme il n'y a ici qu'un seul signe typique2, à savoir celui du langage articulé (écrit), on ne comptera qu'un seul message. Le message linguistique

entre le moi de Freud, l’autonomie de la volonté ou la maîtrise de soi de Durkheim et la faible maîtrise de soi de ces auteurs. Cette position a occasionné de nombreux débats théoriques et de nombreuses recherches empiriques. Dix ans plus tard, la méta analyse de Pratt et Cullen (2000) confirme que la faible maîtrise de soi prédit efficacement la conduite délinquante, mais que contrairement à l’affirmation de Gottfreson et Hischi elle n’explique pas à elle seule la conduite délinquante. La régulation

différentielles à poser. Ce sont ces processus qui vont être pensés dans ces dimensions. Je vais proposer de les rassembler sous un paradigme technique et théorique, fondamental à mes yeux : C’est le « modèle du jouer ». C’est le « travail du jouer », c’est la position du jouer « avec » et la notion « d’interlocuteur transitionnel ». Du coté du jeu, du jouer, est ce qu’on a un paradigme, le « jouer avec » et « l’interlocuteur transitionnel », qui nous permet de penser la spécifié psychomotrice du symptôme

des sources dans plusieurs disciplines telles la psychologie clinique, développementale, sociale ou socio-cognitive. Dans chacune de ces disciplines, bon nombre d’instruments diagnostiques pertinents ont été développés qui sont ancrés dans les paradigmes théoriques et dans la méthodologie spécifique de chaque discipline. Cependant, chercheurs et praticiens sont parfois confrontés à la difficulté de faire connaître ou d'être à la pointe de l’information des récents développements issus des disciplines

liés au travail, telles que les comportements de citoyenneté organisationnelle et le rendement professionnel (p. ex. Cohen, 2003 ; Dunham, Grube et Castaneda, 1994 ; Hackett, Bycio et Hausdorf, 1994 ; Ko et al., 1997 ; Meyer et al., 2002). Dans une méta-analyse récente, Meyer et al. (2002) ont trouvé un coefficient de corrélation corrigé de 0,05 entre l'engagement continu et l'engagement affectif (sur la base de 92 études différentes). L'engagement continu a donné lieu à des corrélations de 0,03 avec

sociologie constitue lui-même un enjeu. Le « méta-discours » qui englobe la définition de la sociologie peut lui-même devenir une source de complication. Considérons à cet égard le fait suivant : c'est devenu un lieu commun aujourd'hui d'affirmer que la pluralité théorique et la diversité conceptuelle sont des phénomènes normaux, voire bénéfiques en sociologie. Pour soutenir cette idée, on évoque la possibilité d'une incompatibilité entre paradigmes, chaque paradigme proposant une manière différente d'éclairer

Introduction QUAND L'ÉMOTION PERÇOIT ET DÉCIDE : UN PARADIGME SE CONSTRUIT Abdelmajid Naceur De Boeck Supérieur | « Neurosciences & cognition » 2010 | pages 25 à 49 Document téléchargé depuis www.cairn.info - CERIST - - 193.194.76.5 - 06/07/2015 02h19. © De Boeck Supérieur Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) ISBN 9782804137984 Article disponible en ligne à l'adresse : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn

d'un ouvrage intitulé Géopolitique du chaos, Ignatio Ramonet propose cette grille d'interprétation qui sera aussi la nôtre : (5). Un changement de paradigme ? Ces transformations profondes de l'État et du droit modernes, que G.Zagrebelsky a pu qualifier de (6), nous nous proposons de les étudier à l'aide de la théorie du changement de paradigmes élaborée par Th. Kuhn dans le cadre de son analyse des 4) M. FOUCAULT, La volonté de savoir, Paris, Gallimard, 1975, p.128 et 122. Foucault ajoute