Méthodologie Charte Graphique

tant à travers le traitement du fond (la rigueur scientifique, la valeur des références théoriques et les processus intellectuels mis en application) qu’au travers de celui de la forme (l’expression française, la présentation typographique et la charte graphique…). C’est, pour faire court, notre (élèves comme enseignants) atout de légitimité, comme notre mise en évidence de l’excellence que nous visons. La seconde est d’ordre opérationnel. Rappelons à ce titre que le défi que nous devons relever via

Matière: Initiation à l’Audit Année Universitaire 2012/2013 1 07/12/2012 Chapitre 2 : Méthodologie de l’Audit Interne 2 07/12/2012 La méthodologie de l’audit est le point fort de l’auditeur. De sa bonne maîtrise dépend la qualité et l’acceptabilité du produit de l’auditeur. Elle dote l’auditeur d’une démarche scientifique d’analyse de n’importe quel sujet en mettant à sa disposition un processus logique de raisonnement appuyé par un certain nombre d’outils. La crédibilité

et législations du stage 3) Les limites II – ENQUETE AUPRES DES ENTREPRISES A) Méthodologie 1) La démarche de l’étude descriptive 2) Les informations secondaires 3) Le besoins d’informations primaires 4) Les étapes de l’enquête par questionnaire 5) Le traitement des données 6) Les limites de la méthodologie 7) L’analyse des données B) Résultats III – ANALYSE ET PRECONISATIONS A)

ETUDE DE CAS METHODOLOGIE 1) Lire assez rapidement le document 2) Lire les questions 3) A chaque paragraphe résumer l’idée 4) Si calcul à faire les faire tout de suite 5) Préparer au brouillon la trame de l’étude de cas : a. Ecrire les grandes lignes b. Formuler les problèmes c. Rédiger le positionnement : l’image que l’on souhaite donner à l’entreprise, à la marque et au produit dans l’esprit des consommateurs d. Rédiger les objectifs

| N° | Titre de l’action : | Situation n° 1 (1)MONTAGE DE L’ACTION DE PROMOTION – ANIMATION | TI(3) | I | S | TS | | Analyse de l’offre commerciale : diagnostic, adéquation des choix avec les préconisations | | | | | /40 | Méthodologie mise en œuvre : préparation, logistique, démarche, animation, déroulement… | | | | | | Respect des consignes et des préconisations | | | | | | Utilisation des technologies de communication | | | | | | Situation n° 2 (2)SOUTENANCE

___________________________________________________ 2 3 Méthodologie ________________________________________________________________ 3 4 Présentation des résultats_______________________________________________________ 3 4.1 De la gestion administrative ________________________________________________ 4 4.1.1 Le règlement intérieur __________________________________________________ 4 4.1.2 Le projet d’établissement _______________________________________________ 4 4.1.3 La charte du malade ___________________________________________________

principales périodes de l’histoire étudiée, mémoriser quelques repères chronologiques pour les situer les uns par rapport aux autres en connaissant une ou deux de leurs caractéristiques majeures lire et utiliser différents langages : cartes, croquis, graphiques, chronologie, iconographie compétence 6 : Les compétences sociales et civiques : coopérer avec un ou plusieurs camarades Compétence 7 : Autonomie et initiative. respecter des consignes simples en autonomie Pré-requis : - La révolution française

visuelle Etablir le plan de communication d’un projet Réussir une présentation orale Communiquer durablement Evaluer des actions de communication Pourquoi et comment organiser un événement Vers un Balanced Scorecard pour la communication publique La Charte du COMMnetKern A savoir Les versions électroniques de ces brochures sont disponibles en format PDF sur www.fedweb.belgium.be>Publications. Elaborer un plan de communication stratégique pour une organisation publique Guide pour les communicateurs

concepteurs des villes allaient envisager certains modèles et que, d’autre part, les juristes allaient mettre en place une législation et une réglementation spécifique.  Mais les uns comme les autres, allaient prendre en compte les principes définis par la Charte d’Athènes. Pour la première fois, étaient mises en relief les fonctions essentielles de la ville : habiter, travailler, se récréer et circuler, comme était soulignée la nécessité d’une protection du patrimoine architectural. Ce qu’est l’urbanisme

travers le présent travail, nous présentons dans la première section les différents fondements de l’audit social ainsi que sa méthodologie, la seconde section étant consacrée aux principales missions, et enfin, la dernière à la présentation d’outils et techniques pour recueillir l’information. I - FONDEMENTS ET METHODOLOGIE DE L’AUDIT SOCIAL : Tout comme les audits appliqués à d’autres fonctions de l’entreprise, l’audit social ne se limite pas à